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2 - Secretaria de Educação de Leme

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Ativida<strong>de</strong> Data ___/___/___<br />

A ativida<strong>de</strong> a seguir é extraclasse e será chamada <strong>de</strong> “É hora <strong>de</strong> investigação !”.<br />

Individualmente ou em dupla (o professor <strong>de</strong>ci<strong>de</strong>), os alunos <strong>de</strong>verão realizar a ativida<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />

pesquisa com algum profissional. Para tanto, o professor <strong>de</strong>verá explicar, <strong>de</strong>talhadamente,<br />

cada item da pesquisa. Ao fazer isso, várias questões relacionadas ao trabalho serão discutidas:<br />

jornada <strong>de</strong> trabalho, dificulda<strong>de</strong> em conciliar trabalho e estudo, remuneração insuficiente,<br />

distância entre a casa e o trabalho, muito tempo para percorrer o trajeto casa-trabalho-casa,<br />

aspectos positivos e negativos do trabalho exercido.<br />

As ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> pesquisa <strong>de</strong>mandam organização e compreensão, bem como o<br />

<strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> várias habilida<strong>de</strong>s (análise, síntese, oralida<strong>de</strong>, clareza, postura,<br />

levantamento <strong>de</strong> hipóteses, registro e exposição <strong>de</strong> conclusões). Habilida<strong>de</strong>s essas que são<br />

aprimoradas à medida que ativida<strong>de</strong>s como essa são realizadas, regularmente.<br />

Combinar um tempo para a entrega e a socialização da ativida<strong>de</strong> <strong>de</strong> pesquisa.<br />

Ler coletivamente o texto a seguir. Discutir os pontos mais importantes.<br />

Explicar a ativida<strong>de</strong> que será realizada.<br />

O trabalho<br />

A riqueza <strong>de</strong> um município <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> do crescimento das ativida<strong>de</strong>s econômicas. Mas<br />

uma coisa <strong>de</strong>ve ficar clara: é o trabalho humano que realiza as ativida<strong>de</strong>s econômicas.<br />

Portanto, só o trabalho humano produz riquezas. Mesmo a máquina mais avançada necessita<br />

<strong>de</strong> alguém que a controle. Ao produzir, fazer comércio ou prestar algum serviço, as pessoas<br />

estão produzindo riquezas. Fazem isso porque esse é o seu meio <strong>de</strong> vida. Por esse serviço,<br />

os trabalhadores recebem salário. No entanto, hoje em dia, um grave problema afeta a todos<br />

os que trabalham: o <strong>de</strong>semprego. Milhares <strong>de</strong> trabalhadores per<strong>de</strong>ram os empregos. Jovens<br />

em busca do primeiro trabalho não encontram vaga. Quando as pequenas empresas fecham,<br />

seus donos também po<strong>de</strong>m ficar sem ocupação.<br />

As causas do <strong>de</strong>semprego são várias. Entre elas estão o avanço da tecnologia e a<br />

mo<strong>de</strong>rnização das empresas. O caixa eletrônico dos bancos, por exemplo, substitui vários<br />

funcionários. Nas fábricas, os robôs substituem os operários. Na lavoura, a mecanização<br />

substitui os lavradores. Outra coisa é a crise econômica. Quando alguma ativida<strong>de</strong> não vai<br />

bem, muitos empresários <strong>de</strong>mitem seus empregados para cortar <strong>de</strong>spesas.<br />

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