2 - Secretaria de Educação de Leme

Resolva as situações
DATA ______/______/______
1- Mariana estava passando pela banca de revistas e viu o seguinte cartaz.
a) Mariana tem 18 gibis usados e deseja trocá-los nessa banca. Quantos gibis novos
ela vai obter nessa troca?
Resposta: 6 gibis
b) Se uma pessoa tem 27 gibis usados e deseja trocá-los nessa banca, quantos gibis
novos ela vai obter?
Resposta: Ela vai obter 9 gibis.
c) Pedro também trocou seus gibis usados por 8 gibis novos. Quantos gibis usados ele
teve que levar para conseguir essa quantia de gibis novos?
Resposta: Ele teve que levar 24 gibis usados.
2- Complete as sequencias:
Professor, oriente os alunos a fazer as
trocas e as destrocas utilizando
material concreto.
Professor, explorar sequências numéricas oferece aos alunos
oportunidade de mostrar seus conhecimentos sobre diversos
aspectos relacionados com as regularidades na escrita
numérica, o que reforça a compreensão do sistema de
numeração.
a) 0, 10, 20, _____________________________________________________100
30, 40, 50, 60, 70, 80, 90
140, 150, 160, 170, 180, 190
b) 110, 120, 130, _________________________________________________200
15, 20, 25, 30, 35, 40, 45
c) 0, 5, 10, _______________________________________________________50
300, 400, 500, 600, 700, 800, 900
d) 0, 100, 200, __________________________________________________1000
150, 200, 250, 300, 350
e) 0, 50, 100, ____________________________________________________400
110, 111, 112, 113, 114
f) 107, 108, 109, __________________________________________________115
190, 180, 170, 160
g) 220, 210, 200, __________________________________________________150
136