TOMO 1 - CiFEFiL

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Cadernos do CNLF, Vol. XIV, Nº 2, t. 1 578 das como meio de entender como as pessoas vivem e interagem no meio social, em interface com diferentes áreas, como a análise do discurso e a linguística de corpus, entre outras. A teoria da metáfora conceptual pressupõe que os mapeamentos, em uma dada cultura, sejam legítimos, frutos de um desenvolvimento histórico-cognitivo na tentativa de compreender melhor o mundo ao seu redor. Nem sempre, porém, é o que verificamos; em alguns casos, deparamo-nos com mapeamentos artificiais, ou seja, construídos de acordo com necessidades de certo grupo, em benefício de determinadas pessoas ou instituições. As mídias, em especial, a publicidade, costumam utilizar as metáforas como um mecanismo eficiente para seduzir, apresentam uma ideologia de modo sutil e criam uma relação mais próxima com o público consumidor, que se torna cúmplice do emissor ao “entender” a mensagem que está sendo transmitida. É o exemplo da propaganda que nos mostra um grupo de amigos, felizes, magros, todos de aparência saudável, em contato com a natureza, a qual nos diz que BEBER O REFRIGERANTE X É SER FELIZ / É SER MAGRO / É SER SAUDÁVEL / É TER AMIGOS / É RESPEITAR A NATU- REZA, e assim por diante. Podemos, assim, constatar que as metáforas são recursos retóricos poderosos. 3. As metáforas conceptuais nas revistas para adolescentes Com o intuito de observar a conceptualização do amor e verificar as mensagens que são transmitidas às jovens leitoras das revistas Capricho e Atrevida, selecionei artigos sobre relacionamentos amorosos em seis revistas, ao todo, publicadas nos meses de maio e junho de 2009. Todos os artigos abordavam questões acerca dos relacionamentos amorosos juvenis. Destaquei algumas metáforas conceptuais presentes nesses artigos, as quais apresentarei a seguir. O processo de identificação das metáforas foi feito manualmente, através da leitura de cada artigo.
1. AMOR É VIAGEM “... porque seu amor vai assim, aos trancos e barrancos...”. “... porque o amor chegou ao fim...”. · Domínio-alvo: amor. · Domínio-fonte: viagem. Cadernos do CNLF, Vol. XIV, Nº 2, t. 1 579 Os viajantes são o namorado e a namorada, e se o relacionamento amoroso é uma viagem, podemos considerar que ele teve um início, terá um término, o trajeto poderá ser longo ou curto, monótono ou excitante etc. 2. AMOR É NEGÓGIO “... tem que investir quando a gente sente que é um amor maior”. · Domínio-alvo: amor. · Domínio-fonte: negócio. Neste caso, o investidor é a namorada; ela poderá realizar os mais variados investimentos, os quais podem ser atenção, carinho, respeito, um bom papo, ou também trapaças, e até mesmo uma produção mais caprichada, como roupas, maquiagens... O lucro obtido com o investimento deverá ser a aquisição e manutenção do próprio namorado. 3. AMOR É ELEIÇÃO “... que tipo de namorada você vai ser quando for eleita ganhadora do amor dele. Se está em fase de campanha, ...”. “Inicie a sua campanha rumo ao amor do gato. Panfletos, cartazes, propagandas ...”. · Domínio-alvo: amor. · Domínio-fonte: eleição.
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ISSN 1519-8782 XIV CONGRESSO NACION
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Círculo Fluminense de Estudos Filo
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Muitos ciganos foram perseguidos e
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BOSI, Ecleá. Memória e sociedade
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(outubro de 1876) e na Gazeta de No
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GAZETA de Noticias. Rio de Janeiro:
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europeu, estabelecendo o que se rec
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dos elementos do SN são amplamente
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Escolaridade 5ª série Ensino Fund
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dade SAJ equiparam-se quando se tra
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Vejamos no gráfico a seguir: Cader
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Perto de Tebas, junto a um monte, s
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A HETEROGENEIDADE DO DISCURSO EM OU
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A ILUSTRE CASA DE RAMIRES ANÁLISE
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A IMPORTÂNCIA DOS QUADROS E PARÂM
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A INTERNET NO ENSINO DE ESPANHOL PA
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5.1. O papel do divulgador Cadernos
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DE DIDO À MATRONA DE ÉFESO Amós
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DISCURSOS DE POSSE DOS PRESIDENTES
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4. Sobre os neologismos semânticos
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DISPARIDADES CRÍTICAS SOBRE A OBRA
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1. Introdução DO SILENCIAMENTO DE
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3. Palavras de conclusão Cadernos
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panheira// Tendo noticia de que no
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ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA ESC
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ESTRATÉGIAS ARGUMENTATIVAS EM SILV
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974 da pela classe dominante, espec
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976 Não ides pensar, um instante,
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978 cionando, vibrando, e essas mar
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980 sobre sua situação no espaço
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TOMO 1 - CiFEFiL

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