TOMO 1 - CiFEFiL

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Cadernos do CNLF, Vol. XIV, Nº 2, t. 1 70 uma minúscula parcela de tudo que ainda pode ser resgatado e observado. Como consta na introdução, este trabalho deverá servir tão somente como uma mola propulsora para que outros interessados neste assunto possam se debruçar e se deleitar nas discussões sobre esse tema tão vasto que é a Concordância Verbal no Português Popular de Salvador. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ALMEIDA, Napoleão Mendes de. Gramática metódica da língua portuguesa. 44. ed. São Paulo: Saraiva, 1999. CEZARIO, Maria Maura; VOTRE, Sebastião. Sociolinguística. In: MARTELOTTA, Mario Eduardo (org.). Manual de linguística. 1. ed. São Paulo: Contexto, 2008, p. 141 – 153. LUCCHESI, Dante. Variação e norma: elementos para uma caracterização sociolinguística do português do Brasil. Revista Internacional da Língua Portuguesa, v. 12, p. 17-28. MOLLICA, Maria Cecília. Fundamentação teórica: conceituação e delimitação. In. MOLLICA, Maria Cecília; BRAGA, Maria Luiza (Orgs.). Introdução à sociolinguística: o tratamento da variação. 1. ed. São Paulo: Contexto, 2003, p. 9-14. NARO, Anthony Julius. Modelos quantitativos e tratamento estatístico. In. MOLLICA, Maria Cecília; BRAGA, Maria Luiza (Orgs.). Introdução à sociolinguística: o tratamento da variação. 1. ed. São Paulo: Contexto, 2003, p. 15-25. NARO, Anthony Julius; SCHERRE, Maria Marta. Concordância variável em Português: A situação no Brasil e em Portugal. In. S- CHERRE, Maria Marta (org.). Origens do português brasileiro. 1. ed. São Paulo: Parábola, 2007, p. 49-69. PAIVA, Maria da Conceição de. A variável gênero/sexo. In. MOL- LICA, Maria Cecília; BRAGA, Maria Luiza (Orgs.). Introdução à sociolinguística: o tratamento da variação. 1. ed. São Paulo: Contexto, 2003, p. 33-42. PERINI, Mario Alberto. Para uma nova gramática do português. 3. ed. São Paulo: Ática, 1986.
Cadernos do CNLF, Vol. XIV, Nº 2, t. 1 71 SOUZA, Maria Borges de. Posição do sujeito e fatores sociais na concordância verbal em Salvador. In: MOURA, Denilda (Org.). Os múltiplos usos da língua. 1. ed. Maceió, 1999, p. 506-510. TARALLO, Fernando. A pesquisa sociolinguística. 3. ed. São Paulo: Ática, 2000. VOTRE, Sebastião Josué. Relevância da variável escolaridade. In. MOLLICA, Maria Cecília; BRAGA, Maria Luiza (Orgs.). Introdução à sociolinguística: o tratamento da variação. 1. ed. São Paulo: Contexto, 2003, p. 51-56. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo dicionário Aurélio da língua portuguesa. 2. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 197?.
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ISSN 1519-8782 XIV CONGRESSO NACION
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Círculo Fluminense de Estudos Filo
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SUMARIO 1. A ALUSÃO COMO PROPOSTA
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54. COMO E POR QUE TRABALHAR COM O
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Muitos ciganos foram perseguidos e
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partir de uma estratégia de leitur
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pado: as cadeiras, as camas, os pra
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tor-modelo do autor-modelo do livro
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A FACE OCULTA DO ENSINO DE LÍNGUA
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E a sôfrega avidez dos meus desejo
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Perto de Tebas, junto a um monte, s
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Seduzes, através dos séculos, ser
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A HETEROGENEIDADE DO DISCURSO EM OU
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A ILUSTRE CASA DE RAMIRES ANÁLISE
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ANEXOS Cadernos do CNLF, Vol. XIV,
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A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO E DO D
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A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS ESCOL
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A IMPORTÂNCIA DOS QUADROS E PARÂM
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- Vai pegar o novilho? Aí o Negrin
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A INTERNET NO ENSINO DE ESPANHOL PA
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Apply disinfectant to patient’s b
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A PRODUÇÃO TEXTUAL SOB A PERSPECT
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A QUESTÃO DO MECENATO NA ANTIGUIDA
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Ad Emmanuelem Regem EPIGRAMMA III.
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A QUESTÃO DO MÉTODO NO ENSINO DA
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NEBRIJA, E. A. Gramática castelana
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A RETÓRICA EM O CRIME DO PADRE AMA
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créu, creu, créu, créu, créu, c
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A SELEÇÃO LEXICAL COMO ESTRATÉGI
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Bertola Betica Brásia Cadernos do
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E carrega o destino pra lá. (...)
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3. Democratização, tecnologizaç
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1. Introdução COMO FUNCIONA O DIS
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COMO SE PADECE NO PARAÍSO REPRESEN
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7.2. Ser mãe é padecer no paraís
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COMPONENTES ESTRUTURAIS DOS REPERT
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CONSTRUÇÕES LOCATIVAS NA FALA CUL
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CONTRIBUIÇÕES AO DICIONÁRIO ETIM
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864 GARCIA, Miliandre. “Ou vocês
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CULTURA PARTILHADA E PUBLICIDADE US
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5.3. Forma única e referentes múl
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DA CIÊNCIA À DIVULGAÇÃO CIENTÍ
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5.1. O papel do divulgador Cadernos
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DE DIDO À MATRONA DE ÉFESO Amós
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DISCURSOS DE POSSE DOS PRESIDENTES
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4. Sobre os neologismos semânticos
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DISPARIDADES CRÍTICAS SOBRE A OBRA
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1. Introdução DO SILENCIAMENTO DE
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3. Palavras de conclusão Cadernos
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panheira// Tendo noticia de que no
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ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA ESC
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ESTRATÉGIAS ARGUMENTATIVAS EM SILV
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974 da pela classe dominante, espec
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976 Não ides pensar, um instante,
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978 cionando, vibrando, e essas mar
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980 sobre sua situação no espaço
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TOMO 1 - CiFEFiL

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