TOMO 1 - CiFEFiL

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Essa manipulação da leitura levará o leitor sempre a compartilhar de uma mesma ideologia sem questioná-la. Cadernos do CNLF, Vol. XIV, Nº 2, t. 1 76 Percebemos, portanto, que a esses tabloides são constituídos de elementos multimodais que atuam como controladores da demanda de consumo, além de manipularem a construção de opinião através de uma ideologia dominante. Dessa forma contribuem para a manutenção da mesma estrutura social, uma vez que se mantém uma mesma prática discursiva e consequentemente social (FAIRCLOU- GH, 2001). REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BONINI, Adair. Os gêneros do jornal: questões de pesquisa e ensino. In: KARWOSKI, Acir Mário; GAYDECZKA, Beatriz; BRITO, Karim Siebeneicher. (Orgs.). Gêneros textuais: reflexões e ensino. 2. ed. Rio de Janeiro: Lucerna, 2006, p. 57-69. CORRÊA, Manoel Luiz Gonçalves. Linguagem e comunicação social: visões da lingüística moderna. São Paulo: Parábola, 2002. FAIRCLOURGH, Norman. Discurso e mudança social. Brasília: Universidade de Brasília, 2001. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda; ANJOS, Margarida do; FERREIRA, Marina Baird; Miniaurélio século XXI escolar: O minidicionário da língua portuguesa. 4. ed. ver. e ampl. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001. GARCIA, Afrânio da Silva. Estudos universitários em semântica. Rio de Janeiro: Edição do Autor, 2006. PIMENTA, Sônia M. O. & SANTANA, Carolina D. A. Multimodalidade e semiótica social: o estado da arte. In: MATTE, Ana Cristina Fricke. (Org.). Lingua(gem), texto, discurso: entre a reflexão e a prática. Rio de Janeiro: Lucerna; Belo Horizonte: FALE/UFMG, 2007, p. 153-173. RANKING – Posição, Participação e Evolução das Publicações – realizado pelo Instituto Verificador de Circulação (IVC) em 23 de abril de 2009. Disponível em:
Cadernos do CNLF, Vol. XIV, Nº 2, t. 1 77 http://docs.google.com/gview?a=v&q=cache:qSGNSdN_sL4J:www. redetribuna.com.br/images/RANKING%2520IVC%2520MAR%25202009.pd f+expresso+e+meia+hora+no+IVC&hl=pt-BR&gl=br. Acesso em: 15/set./2009. ANEXOS Manchete publicada no jornal Meia Hora de Notícias no dia 27 de agosto de 2009, ano 4, n° 1.421. Manchete publicada no jornal Meia Hora de Notícias no dia 10 de setembro de 2009, ano 4, n°1.435.
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ISSN 1519-8782 XIV CONGRESSO NACION
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Círculo Fluminense de Estudos Filo
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SUMARIO 1. A ALUSÃO COMO PROPOSTA
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27. A RELEVÂNCIA DAS MANIFESTAÇÕ
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54. COMO E POR QUE TRABALHAR COM O
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Muitos ciganos foram perseguidos e
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partir de uma estratégia de leitur
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pado: as cadeiras, as camas, os pra
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tor-modelo do autor-modelo do livro
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BOSI, Ecleá. Memória e sociedade
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(outubro de 1876) e na Gazeta de No
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E a sôfrega avidez dos meus desejo
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Perto de Tebas, junto a um monte, s
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Seduzes, através dos séculos, ser
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A HETEROGENEIDADE DO DISCURSO EM OU
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A ILUSTRE CASA DE RAMIRES ANÁLISE
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A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO E DO D
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A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS ESCOL
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- Vai pegar o novilho? Aí o Negrin
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A INTERNET NO ENSINO DE ESPANHOL PA
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Apply disinfectant to patient’s b
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A PRODUÇÃO TEXTUAL SOB A PERSPECT
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A QUESTÃO DO MECENATO NA ANTIGUIDA
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Ad Emmanuelem Regem EPIGRAMMA III.
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A QUESTÃO DO MÉTODO NO ENSINO DA
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1.2. Aos leitores Cadernos do CNLF,
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A RETÓRICA EM O CRIME DO PADRE AMA
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2. Histórico da análise do discur
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créu, creu, créu, créu, créu, c
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- No funk - No axé - No pagode Poi
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7.2. Ser mãe é padecer no paraís
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CONSTRUÇÕES LOCATIVAS NA FALA CUL
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5.3. Forma única e referentes múl
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DA CIÊNCIA À DIVULGAÇÃO CIENTÍ
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5.1. O papel do divulgador Cadernos
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DE DIDO À MATRONA DE ÉFESO Amós
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DISCURSOS DE POSSE DOS PRESIDENTES
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4. Sobre os neologismos semânticos
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DISPARIDADES CRÍTICAS SOBRE A OBRA
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1. Introdução DO SILENCIAMENTO DE
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3. Palavras de conclusão Cadernos
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panheira// Tendo noticia de que no
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ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA ESC
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ESTRATÉGIAS ARGUMENTATIVAS EM SILV
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974 da pela classe dominante, espec
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976 Não ides pensar, um instante,
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978 cionando, vibrando, e essas mar
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980 sobre sua situação no espaço
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TOMO 1 - CiFEFiL

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