Dissertação completa - Programa de Pós-Graduação em Letras

Em 02/04/64 foi criada a Escola Isolada Municipal Dr. Osvaldo Cruz...” (Cf. anexo 5)
“A história do Colégio
O Colégio Estadual Dr. Osvaldo Cruz oficialmente foi criado em 02 de abril de 1964 (dois dias
após o golpe militar) com a denominação de Escola Isolada Municipal Dr. Osvaldo Cruz...(Cf.
anexo 15)
Isolar o significado do enunciado performativo da circunstância que o gerou não
explica porque os atos de fala de 1999 sobre a “Escolinha do Povo”, sobre a existência da
Resolução 717/80 e a ata de setembro de 1980 (cf. anexos 8, 12 e 13) não conseguiram
estabelecer um acordo de verdade com a comunidade escolar em relação aos fatos: o
Colégio Estadual “Dr. Osvaldo Cruz” iniciou suas atividades em 1965; em 1980, diferente
do que sempre constou no ilocucionário relação de ex-diretores, mais dois nomes
integrariam a lista de ex-diretores.
Ao mesmo tempo em que isola o performativo da circunstância, Searle considera
que a intencionalidade, razão da performatividade, só depende do eu empírico. A análise
aqui efetuada vê o proferidor, principalmente o eu autoridade dos performativos explícitos,
como um eu extralingüístico e plural e que, em conjunto com outras autoridades, decide
quais os atos adequados a cada circunstância, sem perder de vista a função pública desses
atos. Não basta a apreensão do interlocutor no momento histórico de produção do
enunciado performativo, é da intencionalidade do locutor e interlocutor que dependerá a
performatividade. Se a força ilocucionária estivesse presente apenas no enunciado em si,
quando o sujeito imprime neste:
.... intencionalidade original ou intrínseca do pensamento do falante é transferida para
palavras, frases, marcas e símbolos (...) que passam a ter uma intencionalidade derivada
do pensamento do falante. (Searle, 2000, p. 131)
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