Dissertação completa - Programa de Pós-Graduação em Letras

A iniciativa da construção de um local para alfabetizar pessoas, realizar reuniões
comunitárias e estudos, entre outras atividades, não poderia acontecer sem uma troca
dialógica responsiva, evidentemente. Entretanto, o que aconteceu não foi apenas uma troca
interlocutiva, foram proferimentos performativos que deram origem ao planejamento e
execução daquele projeto educacional. Isto é, os proferimentos emitidos evoluíram em
edifício construído e em aulas de alfabetização. Comprovou-se tal processo evolutivo pelas
declarações assertivas da professora:
Trabalhamos por este povo, analfabeto e sofrido. Por mais nada. Necessitávamos, na
época, de um local para desenvolver as nossas atividades educacionais revolucionárias.
Foi então que, onde hoje é o Corpo de Bombeiros; nasceu a “Escola do Povo”. Como o
nome diz, era para o povo, onde ele pudesse ter acesso, não só à sala de aula, mas a
qualquer atividade condizente com o objetivo de torná-lo mais participativo e mais
consciente do seu papel no mundo. A escola foi construída com doações. Não cito
nomes pois não me recordo deles. Ganhamos o terreno, madeira e o próprio povo ergueu
as paredes da casa que seria por força do destino “Escola”. E ali, fui se não a primeira,
uma das professoras de Alfabetização de Adultos – método Paulo Freire. Tínhamos todo
o material original deste mestre e tentávamos seguir seus ensinamentos pedagógicos.
Recordo-me que não tínhamos material didático. Este necessitava ser
confeccionado.(Cf, anexo 13)
A evolução deste processo foi interrompida pela lei do silêncio instaurada a partir de
31 de março de 1964, conforme esta declaração emblemática registrado no anexo 13: “o
silêncio total em troca da vida”.
As transformações sociais e políticas ocorridas nesse momento histórico, em grande
parte, foram instauradas por palavras com força ilocucionária de ordens como, por
exemplo, a ordem de manter silêncio. Como resultado instituiu-se uma nova teia de fatos e
outro estado de coisas A “Escolinha do Povo” deixa de existir e em 02/04/64 e surge a
Escola Isolada “Dr. Osvaldo Cruz”, (conforme anexo 1).
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