Dissertação completa - Programa de Pós-Graduação em Letras

descaracteriza-o, isto é, não houve realmente um movimento socialista. O ponto de vista do
jornalista autoriza concluir que não houve um “movimento socialista” (cf. anexo 14)
porque as pessoas não tinham ainda estabelecido um contrato de sentido de forma clara e
explícita. Entretanto, conforme depoimento do capitão do exército que assumiu a sua
função em 1966, em Campo Mourão, responsável pelo repasse das informações ao SNI,
Oyrso Cardoso, havia em seu poder um fichário que continha o nome dos “simpatizantes” e
dos “possíveis simpatizantes”, ao qual denominou “Grupo dos Onze”. Segundo Cardoso,
era um grupo clandestino composto por onze pessoas, profissionais liberais, que se reuniam
movidos por interesses não aceitos pela ditadura e com ligações estreitas com outros grupos
revolucionários do país. Declarou ainda que tinham seus passos observados pelo Exército e
alguns foram chamados a depor em Campo Mourão, tendo um deles sido levado da cidade
a fim de prestar depoimento. Esse testemunho coletado revela que os atos de fala proferidos
por ocasião da “Escolinha do Povo” e da “CAS” não tiveram as mesmas cores dos do
período de resistência clandestina, o “Grupo dos Onze”. O último, por apresentar um
contrato de sentido reiterado ao longo do tempo entre seus componentes, provavelmente até
o total estrangulamento dessas iniciativas pelo poder militar, no início da década de 70,
poderia ser considerado como o “verdadeiro” movimento socialista em Campo Mourão.
Em resposta ao proferimento via rádio, três ex-alunos da turma de 63 atenderam ao
chamado. Porém, o sentido discursivo ideológico embasador dos atos daquela época não
encontrou eco na retomada contemporânea das idéias e iniciativas do movimento socialista
de 64, seja este definido como apenas uma doutrina social da Igreja, conforme advogado
pelo professor João Batista, ou como definido por Estel Ferreira de Mello como:
“...emergia no país um forte movimento, onde a revolução se daria através da Cultura e da
Educação, onde a pessoa de Paulo Freire desempenhou papel fundamental com seu
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