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O SUS de A a Z - BVS Ministério da Saúde

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M<br />

N - O<br />

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Q<br />

R<br />

S<br />

T<br />

U<br />

V - Z<br />

Anemia falciforme, Fenilcetonúria (PKU), Hipotireoidismo congênito<br />

(HC).<br />

Manual <strong>de</strong> Normas Técnicas e Rotinas Operacionais do Programa<br />

Nacional <strong>de</strong> Triagem Neonatal, em http://dtr2001.sau<strong>de</strong>.gov.br/sas/dsra/<br />

epntn.htm; Protocolos Clínicos e Diretrizes Terapêuticas em http://dtr2001.<br />

sau<strong>de</strong>.gov.br/sas/dsra/protocolos/in<strong>de</strong>x.htm<br />

Política Nacional <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> <strong>da</strong> Pessoa com Deficiência<br />

Saú<strong>de</strong> <strong>da</strong> pessoa com <strong>de</strong>ficiência.<br />

Política Nacional <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> Mental<br />

Saú<strong>de</strong> mental.<br />

Pólos <strong>de</strong> educação permanente em Saú<strong>de</strong><br />

São espaços <strong>de</strong>stinados ao <strong>de</strong>bate, problematização e priorização <strong>de</strong> ações<br />

<strong>de</strong> educação permanente, que têm como papel: i<strong>de</strong>ntificar necessi<strong>da</strong><strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

formação <strong>de</strong> acordo com a situação <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> e <strong>de</strong> organização do <strong>SUS</strong>; i<strong>de</strong>ntificar<br />

potenciali<strong>da</strong><strong>de</strong>s <strong>de</strong> ca<strong>da</strong> instituição local; estabelecer priori<strong>da</strong><strong>de</strong>s para<br />

ação <strong>de</strong> Educação Permanente em Saú<strong>de</strong> na loco-região; construir em parceria<br />

com as iniciativas <strong>de</strong> formação capilariza<strong>da</strong>s, contextualiza<strong>da</strong>s e transformadoras.<br />

A partir do lançamento <strong>da</strong> Política <strong>de</strong> Educação Permanente em<br />

Saú<strong>de</strong> para o <strong>SUS</strong>, já foram constituídos no Brasil até <strong>de</strong>zembro <strong>de</strong> 2004,<br />

96 pólos <strong>de</strong> educação permanente em Saú<strong>de</strong>. Os recursos para esse trabalho<br />

foram pactuados na tripartite e a distribuição pelos diferentes estados foi<br />

<strong>de</strong>fini<strong>da</strong> levando em conta a população, o número <strong>de</strong> uni<strong>da</strong><strong>de</strong>s <strong>de</strong> saú<strong>de</strong>,<br />

ênfase ampliação <strong>da</strong> atenção básica, os conselhos <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> existentes e os<br />

municípios em gestão plena.<br />

Educação popular em Saú<strong>de</strong>, Política <strong>de</strong> Educação Permanente em<br />

Saú<strong>de</strong>.<br />

Portaria nº 198, <strong>de</strong> 13 <strong>de</strong> fevereiro <strong>de</strong> 2004; Portaria nº 1.829, <strong>de</strong> 2<br />

<strong>de</strong> setembro <strong>de</strong> 2004; Política <strong>de</strong> Educação Permanente em Saú<strong>de</strong> e<br />

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