Diversidade Sexual na Educação: problematizações sobre a ...

A episteme dominante não dá conta da ambigüidade e do atravessamento
das fronteiras de gênero e de sexualidade. A lógica binária não permite pensar o
que escapa do dualismo. Não tenho qualquer pretensão de sugerir uma resposta
para este impasse. Parece-me, no entanto, sugestivo que se problematize o estatuto
de “verdade” da dicotomia heterossexualidade/homossexualidade como a categoria
explicativa da sociedade contemporânea. Será possível descontruir esse binarismo?
Demonstrar suas formas de produção? Estranhar sua intrincada presença na intimidade
das instituições sociais, nos processos de produção do conhecimento e das
relações entre os sujeitos?
Referências
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