populacao negra

5. Propor ao Ministério da Educação a introdução da saúde da população
negra como tema transversal nos currículos dos cursos de ensino
médio e superior.
Esse documento serviu de parâmetro para atuação do movimento negro
durante a 12° Conferência Nacional de Saúde (CNS) em 2003, quando se
conseguiu a deliberação de ações pertinentes à questão étnico-racial nos dez
eixos temáticos discutidos nessa Conferência. Destaca-se o eixo Trabalho na
Saúde (Brasil, 2004) que aponta importantes definições no tratamento do
que se refere a Gestão da Educação em Saúde, Formação dos Profissionais de
Saúde e da Educação Permanente, Educação em Serviço.
EIXO TEMÁTICO VII – O TRABALHO NA SAÚDE
Gestão da Educação em Saúde
Item 73 – Garantir a in-
corporação, nos currículos
escolares em todos
os níveis de ensino, de
conteúdos didáticos que
garantam o conhecimento
sobre o SUS, a seguridade
social, a educação em saúde,
alimentação e nutrição, a prevenção
de acidentes de trânsito, a sexualidade,
o acesso e uso de preservativos e os direitos reprodutivos, a educação
ambiental, a saúde individual e coletiva das populações indígenas,
dos grupos étnicos e raciais, as terapias naturais complementares e os
demais temas relativos à saúde da população (p. 126).
Formação dos Profissionais de Saúde
Item 81 – Modificar o modelo de formação dos profissionais de saúde,
hoje centrado na atenção à doença, reformulando o currículo dos cursos
dos profissionais de saúde, considerando temas teóricos e práti-
Saúde da População Negra
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Desafios da inclusão da temática étnico-racial
na educação permanente em saúde