PERCURSOS DA EDUCAÃãO INTEGRAL
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Monitoramento e avaliação em programas de Educação Integral 167Aprendizagens de adolescentesPilar Aprendizagens DescriçãoMeios deverificaçãoFator queinfluencia aaprendizagemIndicadoresJustificativaConviverFazerSolidarizar-seDançarJogar xadrez,pingue-pongue,capoeira, queimada,futebol, basquete,handebolAtuar em peçateatralParticipar e realizar açõesno Núcleo, na vizinhançae na comunidade, quecontribuam para a vida detodos ficar melhorExpressão corporal em umdeterminado espaço, deacordo com uma músicaUso de estratégiasvalidadas por um conjuntode regras que permitao alcance individual oucoletivo para o alcance deuma metaDesempenhar um papelsegundo um roteiro definidoem interação comoutros personagens21. Cuidar do espaçoe dos objetos deuso comum22. Ser atento aosproblemasque afetam aspessoas do seuentorno23. Participar de mobilizaçõese açõesque resolvamproblemas queafetam a todos24. Articular ritmo emovimento25. Deslocar-se noespaço comdesenvoltura26. Realizar umacoreografia27. Usar estratégiasdentro de umconjunto deregras para alcançaruma meta28. Continuar criandoestratégias paraalcançar a meta29. Manter ointeresse nodesafio do jogo30. Memorizar textoroterizado31. Compor umpersonagem32. Contracenarcom outrospersonagensCurrículofocado econtextualizadoCurrículofocado econtextualizadoCurrículofocado econtextualizadoValorização daexperimentaçãoContempla aspectosdo cotidiano dosadolescentes(território vivido)Recortes de conteúdoorientados para metasde aprendizagemContempla aspectosdo cotidiano das crianças(território vivido)Recortes de conteúdoorientados para metasde aprendizagemContempla aspectosdo cotidiano das crianças(território vivido)Incentivo à imaginaçãoe criaçãoIncentivo à pesquisa einvestigaçãoOportunidades decompartilhamento deproduçõesO exercício de solidariedadeestá implicadocom o cotidiano vivido,portanto conhecer ocontexto é condiçãopara esse aprendizadoA prática da dançademanda que sejamreconhecidos os aprendizadosgradativos.Contextualizar esteaprendizado implicacriar situações paraque a comunidade oreconheça.Incluir situaçõescotidianas facilitam esteaprendizadoA prática do jogodemanda que sejamreconhecidos os aprendizadosgradativos.Contextualizar esteaprendizado implicacriar situações paraque a comunidade oreconheçaPara a atuação teatral aimaginação e a pesquisacolaboram tanto com oaprendizado da técnica,quanto com a satisfaçãocom o produto final