PERCURSOS DA EDUCAÇãO INTEGRAL

96Percursos daEducação IntegralEM BUSCA DA QUALIDADE Eda EQUIDADEEducação Integrada –Projeto Jovem ComunicaEscola e ONGs -Pensar, descobrir e fazer juntoEquipe do Núcleo de Comunicação Comunitária São Miguel 20 no ArFundação Tide Setubal, São Paulo“Ajudar-se mutuamente, encontrar novas formas de solidariedade, de generosidade, criar ocorrênciascaritativas, há tantas ocasiões para vibrar junto, para exprimir ruidosamente o prazer deestar junto...” Michel MaffesoliEm 2009, nós do NCC (Núcleo de Comunicação Comunitária São Miguel no Ar)da Fundação Tide Setubal decidimos replicar, em escolas públicas, propriamenteno Jd Lapenna, bairro de São Miguel Paulista, nossas experiências emeducomunicação, descobertas nos coletivos com os quais nos relacionamos, eaplicadas durante três anos em um projeto que tinha a participação de 70 jovensda região e oito educadores. Iniciava-se o Projeto Jovem Comunica. O projeto foidesenvolvido com o objetivo de envolver alunos e professores na produção defanzines, folhetos, textos, gravações de rádio e vídeo a fim de fomentar a criaçãode um ambiente comunicativo na escola.Tínhamos a intuição de que ações e práticas educativas em escolas públicasdeveriam aproximar educador e educando, pois percebíamos alguns obstáculospara o desenvolvimento de habilidades e descobertas de potencialidades, tantodos educadores, quanto dos educandos. Sentíamos igualmente a necessidadede colaborar para o rompimento da distância escola – território (do qualtambém fazemos parte), no que definimos como uma educação integrada,compreendida a partir das novas formas comunicativas do habitar.Assim, dentro dessa percepção de integrar território e escola, desenvolvemos,em parceria com os docentes e alunos de escolas públicas, algumas20 São Miguel Paulista é um distrito da região leste do Município de São Paulo.