PERCURSOS DA EDUCAÇãO INTEGRAL

NOVAS METODOLOGIAS, CONTEÚDOS E ESTRATÉGIAS PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM55cearádisciplinas conforme o curso escolhido;dessa maneira, os cursos do eixo saúde,como o de enfermagem, por exemplo, terãouma formação mais sólida em disciplinasrelacionadas a essa área, neste caso a biológica.Além da busca pela solidez da formaçãoprofissional, a matriz curricular contemplaatividades complementares, desenvolvidascom instituições parceiras, que abordamtemas como: Horário de Estudo (organizadocom base na metodologia da aprendizagemcooperativa); conteúdos sobre o Contexto nasRelações de Trabalho – CRT e DesenvolvimentoPessoal e Social (Projeto de Vida); Temáticas,Práticas e Vivências; Formação para a Cidadaniae Projetos Interdisciplinares.Os alunos, ao ingressarem no 1º ano doEnsino Médio, optam por cursos que estãoligados a diferenteseixos tecnológicos,a saber:• Ambiente, Saúde e Segurança• Apoio Educacional• Controle e Processos Industriais• Gestão e Negócios• Hospitalidade e Lazer• Informação e Comunicação• Infraestrutura• Produção Alimentícia• Produção Cultural e Design• Produção Industrial• Recursos NaturaisNo 3º ano os jovens têm a oportunidadede colocar em prática muito do queaprenderam ao realizarem o estágioEm 2012, mais de30.000 adolescentesestavam matriculadosem 51 cursos nasEscolas Estaduais deEducação Profissionaldo Ceará.