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PERCURSOS DA EDUCAÇãO INTEGRAL

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52Percursos daEducação IntegralEM BUSCA <strong>DA</strong> QUALI<strong>DA</strong>DE Eda EQUI<strong>DA</strong>DENo norte do país, o Amazonas inova aeducação integral para jovensO Estado do Amazonas iniciou sua experiênciacom escolas de tempo integral em 2002, aoimplantar dois projetos-piloto, no Municípiode Manaus, nas escolas Marcantonio Villaça ePetrônio Portela, pertencentes à rede estadualde educação. Diferentemente de muitos municípiosque priorizaram a educação integral nosanos iniciais do Ensino Fundamental, a SecretariaEstadual de Educação do Amazonas ousouao iniciar suas discussões sobre o tema a partirdo Ensino Médio, um grande desafio. Atualmente,o município conta com nove escolas deEnsino Fundamental I, nove de Ensino FundamentalII e oito de Ensino Médio que oferecemeducação em tempo integral.Os desafios encontrados não foram poucos,pois cientes das particularidades do Ensino Médio(altos índices de abandono escolar e assuntosrelacionados ao mercado de trabalho, entreoutras questões da adolescência), era necessáriomotivar os jovens a seguir com a trajetóriade estudos, agora em período integral. A saídaencontrada pela Escola Marcoantonio Villaçafoi readequar a matriz curricular e envolverativamente os jovens em projetos de iniciaçãocientífica, nos quais a curiosidade de descobriro mundo é constantemente aguçada. Paratanto, investiu-se na reestruturação de locaisdentro da escola que pudessem oferecer maioresoportunidades pedagógicas aos alunos. Oslaboratórios e espaços ociosos ganharam vidae proporcionaram aos alunos uma nova relaçãocom esse ambiente. Dessa maneira, a escolapassou a contar com duas bibliotecas queforam equipadas com livros que dialogam comamazonasO estado do Amazonas possui 3.483.985 habitantes (IBGE, 2012)Rede estadual de educação345escolasde EnsinoFundamental I04escolas deEducaçãoInfantil387escolasde EnsinoFundamental II350escolasde EnsinoMédio17.149Professores483.268AlunosIDEB/2011: 4,3 para o 5º ano e 3,8 para o 9º ano

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