Föräldrainflytande i grundskolan - Barnverket

studiecirklar, att använda skolan på kvällstid etc. Hon anser att det ska
skapas utbyte med andra kulturer. Det behöver arbetas långsiktigt med
samverkan inom skolan. Informationen från styrelsen till övriga föräldrar
måste förbättras. Informationsbladet bör ge information om vad styrelsen
arbetar med. Föräldrarnas engagemang har ökat genom att de har en
styrelse, anser hon.
När det gäller eleverna tror hon att de känner att styrelsen stödjer dem. Har
de haft med sig frågor till styrelsen, då har det tagits upp. Eleverna finns
med i det styrelsen bestämmer. Hon tror att styrelsen med alla formaliteter
skrämde bort eleverna i början. Nu deltar de på ett annat sätt. Det är
viktigt att stärka elevernas roll i elevråd och klassråd. Styrelsen ska arbeta
för elevernas framtid.
Vad gäller stöd från kommunansvarig tjänsteman anser Sonya att hon inte
upplever något direkt stöd men framhåller att tjänstemannen lyfter vikten
av lokal styrelse i skoldebatten.
Det finns fyra ordinarie representanter för eleverna i styrelsen; två flickor och
två pojkar Eleverna ger en genomgående positiv bild av styrelsearbetet. De
känner att de har inflytande. De blir tillfrågade och har möjlighet att yttra
sig över frågor. Samarbetet i styrelsen har fungerat bra och det är en god
stämning på mötena. Budgetfrågor är svåra för eleverna, men i övrigt
är det övervägande tillfredställande för eleverna att delta i den lokala
styrelsen. På frågan om vilka frågeställningar de har lyft fram till styrelsen,
svarar eleverna:
Det har varit upprustning av skolan. Ett tag var det väldigt risigt utanför klassrummen.
I hemvisten var det hål i väggarna, förstörda möbler, smutsigt och papper i drivor. Vi
hävdade att det var nödvändigt med upprustning av skadegörelsen. 176
Styrelsen lyssnade på dem och de fick 5000 kronor till varje klass. De fick
själva bestämma vad de skulle användas till. Det pågår byggnation av en
ny skola, vilket ger frågor som eleverna blir delaktiga i. Eleverna ser många
fördelar med den lokala styrelsen. De upplever att det är viktigt att vara med
och bestämma över sin egen skola. Det blir ett lokalt engagemang och
de upplever en ”vi- känsla” och att närheten till styrelsen är positiv. De
176 Inter=vju. 1999- 03- 26.
111