10.09.2013 Views

Föräldrainflytande i grundskolan - Barnverket

Föräldrainflytande i grundskolan - Barnverket

Föräldrainflytande i grundskolan - Barnverket

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

så bra som möjligt för dem. Elevernas deltagande i styrelsen ser hon<br />

som betydelsefull men upplever att det är problematiskt för eleverna<br />

att delta när styrelsemötena är förlagda på kvällstid. Flera av eleverna<br />

tycker att frågorna ligger ovanför deras huvuden. Hon anser att det är<br />

viktigt att fundera över:<br />

Vad ska innehållet vara? Vad är viktigt för framtidens medborgare i skola?<br />

De pedagogiska frågorna måste diskuteras. Jag tror att det kan engagera<br />

föräldrar om man kan hitta kanaler och vägar för att diskutera skolans<br />

innehåll och hur föräldrar kan vara delaktiga. Vad kan föräldrar bidra<br />

med i skolverksamheten? 144<br />

Sture är föräldrarnas representant i styrelsen. Han har varit ordförande<br />

i styrelsen sedan den bildades. Han ger följande bild till bakgrunden för<br />

bildandet av lokal styrelse:<br />

88<br />

Bakgrunden till att vi startade var att vi var på väg att inte bli någonting. Vi försökte hitta<br />

en ny form för föräldrar att verka i skolan, långt tillbaka fanns en Hem och skola-förening<br />

som verkade bra men sedan blev institutet för Hem och skola överspelat. De fick inte samma<br />

inflytande på riksplanet. Föräldrar ingick i en samrådsgrupp med rektor men det här var ett<br />

nytt sätt, att få en nytändning bland föräldrar och på ett strukturerat sätt få ett engagemang<br />

i skolan. Det hade vi hoppats på, men där är vi väl inte riktig ännu. 145<br />

Sture anser att han samverkar bra med rektor och vice ordförande. Nu lämnar<br />

han över ordförandeskapet till någon annan. Han tycker att det är många<br />

föräldrar som är intresserade av att driva frågor, men sedan faller det bara. Det<br />

är viktigt att tid finns. Skolan, menar han, har blivit mer öppen men det finns<br />

mycket mer att göra för att öppna skolan mot samhället. Vid E-skolan finns<br />

många invandrarelever, men trots detta har de inte någon invandrarförälder<br />

med i styrelsen. Sture tror på att det finns en lokal styrelse vid skolan och<br />

anser att det har bidragit till ett större engagemang vid skolan, även om<br />

mycket fattas. Att höja statusen på styrelsens arbete ser han som en väg.<br />

Styrelsemötena ska läggas på dagtid, likställda med kommunala nämnder, då<br />

blir det mer attraktivt att delta. Arvodering till ledamöterna är en självklarhet.<br />

Styrelsearbetet har handlat om att hitta former för att arbeta och det har varit<br />

en del löpande frågor som matfrågor, trivselfrågor o.s.v.<br />

144 Ibid.<br />

145 Intervju. 1999-04-13.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!