10.09.2013 Views

Föräldrainflytande i grundskolan - Barnverket

Föräldrainflytande i grundskolan - Barnverket

Föräldrainflytande i grundskolan - Barnverket

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Kapitel 3<br />

Metod, termer och begrepp<br />

Utgångspunkten för denna avhandling har varit den undersökning som<br />

genomförts av mig där nio lokala styrelser med föräldramajoritet granskas. 49<br />

Det är dessa styrelser och deras arbete som också utgör föremål för denna<br />

studie och utgör det empiriska materialet. Den studien genomfördes under<br />

våren 1999 och omfattar nio grundskolor i nio kommuner<br />

Metod<br />

Försöksverksamheten med lokala styrelser med föräldramajoritet i <strong>grundskolan</strong><br />

är i fokus för denna studie. Jag söker kritiskt analysera och diskutera just<br />

försöksverksamheten med utgångspunkt i vad som reglerar denna. Den<br />

analysen leder fram till att jag väljer ut några frågor som fokuseras vid den<br />

granskning av de enskilda lokala styrelser som jag gör. De frågor som på<br />

detta sätt valts ut är: Vilket ansvar och vilka reella befogenheter har de lokala<br />

styrelserna? Vilken delaktighet, demokrati och samverkan förekommer inom<br />

den lokala styrelsen? Vilken roll har rektor i styrelsen och hur framträder<br />

olika partsintressen i styrelsearbetet? Hur sker utvärdering och uppföljning<br />

av de lokala styrelserna?<br />

Datainsamlingen till denna studie har en kvalitativ ansats, vilket innebär<br />

studier på ett mindre antal skolor med lokal styrelse med föräldramajoritet. 50<br />

Med kvalitativ ansats menas bland annat att forskaren kommer att studera<br />

verksamheten i flera faser, att inte endast numeriska data insamlas samt<br />

att intervju, observation och andra datainsamlingsmetoder där forskares<br />

förståelse av problemet får betydelse av resultatet används. I föreliggande<br />

studie lades stor vikt vid besöken på de enskilda skolorna. Detta för att<br />

kunna erhålla en så heltäckande bild som möjligt av den lokala styrelsen<br />

och dess arbete. Besöken har medfört att styrelserna har kunnat studeras<br />

i sin egen miljö.<br />

49 Undersökningen finns som rapport till Skolverket med titeln: Lokala styrelser med<br />

föräldramajoritet - en ny möjlighet för skolutveckling? (1999).<br />

50 Se vidare i Davidson, B., &Patel, R. ( 1994) Forskningsmetodikens grunder.<br />

25

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!