Föräldrainflytande i grundskolan - Barnverket
Föräldrainflytande i grundskolan - Barnverket
Föräldrainflytande i grundskolan - Barnverket
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Hur upplevs E-skolans styrelse och dess arbete? Intervjuerna från kommunansvarig<br />
tjänsteman, föräldrar, lärare elever samt rektor ger följande bild.<br />
De olika aktörerna på arenan<br />
Den kommunansvarige tjänstemannen är positiv till att de lokala styrelserna<br />
och säger:<br />
Den lokala demokratin stärks. Man får föräldrar som tar ansvar. Det är ett bra stöd<br />
för rektor att man tillsammans fattar svåra beslut för enheten. Föräldrar känner sig<br />
mer nöjda när de får mer inflytande och föräldrar ses som en resurs i skolan och det<br />
blir ett annat förhållningssätt. 138<br />
Hon berättar att det har varit viktigt att ge stöd åt de lokala styrelserna.<br />
Genom att de hade en projektledare på halvtid under ett år som hjälpte rektor<br />
att implementera lokal styrelse blev starten på verksamheten bra. Träffar<br />
förekommer centralt en gång per halvår då enbart ordförande i respektive<br />
lokal styrelse deltar. Det är av stor vikt att verksamheten följs om det ska bli en<br />
bärande idé. Hennes vilja utrycker hon på följande sätt:<br />
Jag hoppas att alla som vill inrätta lokal styrelse ska få börja, att verksamheten permanentas.<br />
Det jag också hoppas inför framtiden är att arbetsordningen som nu ligger utökas till att<br />
omfatta fler områden att besluta om. 139<br />
Ingen utvärdering av E-skolans styrelse har gjorts ännu men under höstterminen<br />
1999 kommer en utvärdering att genomföras av en konsult. Styrelsen skickar<br />
protokoll från styrelsemöten till den centrala nämnden för kännedom.<br />
Rektor är ny på sin post och gör för närvarande sin andra termin vid skolan.<br />
Han har tidigare arbetat som skolledare under två år. Stämningen i den<br />
lokala styrelsen är positiv, anser han. Styrelsen upplever han fungerar som<br />
ett diskussionsforum. Det diskuteras mycket men få beslut fattas. Han ser<br />
ordföranderollen som mycket viktig för styrelsens utvecklingen. Ordförande har<br />
till uppgift att driva på mötet, hålla i frågorna och styra debatten.<br />
De frågor som styrelsen har behandlat rör ofta mycket om skolmaten. Det<br />
har arbetats en hel del med att få fram en enkät, vilket har tagit mycket tid<br />
i anspråk. Andra frågor är: mobbning, trivselfrågor samt samverkan hem<br />
138 Telefonintervju. 1999-05-31.<br />
139 Ibid.<br />
85