Föräldrainflytande i grundskolan - Barnverket

i varje enskild kommun. Det visar sig att det är få styrelser som har en
verksamhetsplan att arbeta efter. Detta medför konsekvenser när tydliga
mål och riktlinjer saknas och detta har med all sannolikhet bidragit till
den upplevda otydligheten kring styrelsens roll och osäkerhet bland de
involverade aktörerna i styrelsearbetet.
Rektors roll och hur olika
partsintressen framträder i styrelsearbetet
Styrelsearbetet upplevs av rektorerna som mycket tidskrävande och utvecklingen
av styrelsearbetet är blygsamt. Detta är en helt ny verksamhet för rektor,
vilket kan kännas hotfullt för vissa rektorer. Rektor måste förbereda ärenden,
göra utredningar och undersökningar för att lägga fram i styrelsen innan
beslut kan fattas. Rektorer upplever att de vid en del skolor är ifrågasatta i sin
roll. Rektors roll i styrelsen är problematisk. Föräldrarna ska vara i majoritet
i styrelsen och rektor ska vara en självskriven ledamot. Föräldrarna får en
maktposition i och med att det är i majoritet i styrelsen. Den förklaring som
ges till att rektor ska var ledamot i styrelsen bygger på att rektor och styrelsen
bör utveckla ett nära samarbete. Styrelseformen innebär en maktförskjutning
från nämnd och rektor till en vald föräldragrupp. Hur skulle styrelsen fungera
om det var en jämlikt sammansatt styrelse? Rektor är pedagogisk ledare och
ansvarig chef för personalen inom skolan. Genom att rektor befinner sig i
ett spänningsfält mellan förvaltning på kommunal nivå, administration på
lokala nivå och undervisning komplicerar det situationen. Rektors viktigaste
uppgift anses vara att leda den pedagogiska utvecklingen men rektor har även
det totala ansvaret för resultat-, budget-, kvalitetsfrågor samt för personalen.
I uppgiften som rektor ligger att skolan uppnår de nationella målen inom
ramen för tilldelade kommunala medel.
Rektor är kommunal tjänsteman med ett ansvar ålagt av staten, vilket
kan medföra komplikationer vid överföring av makt och befogenheter från
rektor till styrelsen. För rektor är det en svår och viktig uppgift att utveckla
samarbete med politiker, lärare, föräldrar samt elever. Det är av stor betydelse
att de involverade aktörerna är överens om vilka mål de har med den lokala
styrelsens arbete. Genom att föräldrar har majoritet i styrelsen innebär det
att föräldrar kan driva sina frågor till beslut där rektor och övriga ledamöter
inom skolan inte står bakom beslut men där rektors roll blir att verkställa
beslutet. Det här innebär att det blir ytterst viktigt att samråda mellan
alla involverade ledamöter i styrelsen för att undvika negativa effekter
av styrelsearbetet.
143