Föräldrainflytande i grundskolan - Barnverket

med förskolan och med arbetslivet, utveckla internationella kontakter samt
motverka mobbning och andra trakasserier. Statens avsikt med lokala styrelser
var att de skulle ges ett reellt inflytande genom att styrelserna skulle bli
beslutsfattande i de ärenden de har delegation på. Kommunen anger inte i sina
motiv till inrättande av lokal styrelse något om detta.
När det gäller A-skolan finns det ett starkt föräldraengagemang sedan
tidigare. Föräldrarna är intresserade av att pröva på försöksverksamheten med
en lokal styrelse vilket förmodligen bidrar till att föräldrarna ger en mycket
positiv bild av att sitt deltagande i styrelsen och av det arbete som bedrivs i
styrelsen. Styrelsen ses utifrån föräldrarnas perspektiv som något som ska
utveckla skolans verksamhet. Man vill att skolan ska vara ett nav i byn och
något som bör vara av intresse för alla boende i byn. I styrelsen läggs stor vikt
vid samverkan med föreningar och kyrkan.
Föräldrarna upplever det positivt med en ökad insyn i skolans arbete. Det
skapar förståelse och ger kunskap om den inre skolverksamheten, menar
de. Styrelsearbetet har förändrats till att bli, mer öppet och effektivt. Men
fortfarande går arbetet mycket långsamt. Föräldrarna anser att styrelsen är
ett diskussionsforum. Det diskuteras kring många frågor, men det är få beslut
som fattas. De frågor som behandlas är till största delen praktiska frågor.
Föräldrarna menar att de har fått en ökad insyn i skolans verksamhet men
att de fortfarande har lite reellt inflytande.
Personalen framhåller att det är viktigt att hitta former för samverkan med
föräldrarna. De är eniga om att det har blivit ett större engagemang när
det gäller samarbetet i skolan och samarbete med andra instanser som tex.
kyrkan, men även med övriga boende i samhället.
Information till föräldrar ses som viktig och att det är en ömsesidig
kommunikation mellan föräldrar och personal. Personalen har blandade
upplevelser av styrelsen. En del av styrelsens ledamöter ser sina roller
i styrelsen som otydliga. Det finns också en osäkerhet om vad de ska
göra i styrelsen. Personalen vill få igång en diskussion om skolans inre
verksamhet och framförallt arbeta med skolutveckling. Men den diskussionen
är i sin linda.
En annan viktig faktor som kommer fram är attityden till utbildning.
Idag är det endast 3% som söker till högre utbildning ifrån samhället.
51