Föräldrainflytande i grundskolan - Barnverket

Delegering av uppgifter från styrelsen till övriga föräldrar och personal anser
de båda fungerar. Information om vad styrelsen arbetar fungerar relativt
bra genom informationsbladet till föräldrar respektive personal och
genom referensgruppsföräldrar. De båda representanterna för lärarna
tror att det är en begränsad del av föräldrarna som har kännedom om
den lokala styrelsen.
Peronalärenden har tagits upp vid några tillfällen och det är inte bra. Rektor
har klargjort att det ska inte tas upp. Styrelsen har missbrukat sin roll.
Individuella frågor har berörts men det ska inte styrelsen arbeta med. De tror
att flera föräldrar tänkte sig att i och med att det blev en styrelse skulle man
kunna avskeda lärare som man var missnöjd med. Utvärdering av styrelsen
ska göras varje år i samband med att skolans verksamhet utvärderas. Det
framkommer att ingen utvärdering är gjord av styrelsen, men att de har
för avsikt att göra det. När det gäller framtiden för den lokala styrelsen
ser Ragnar det så här:
Jag tror att det är en modefluga just nu, så länge vi har dessa föräldrar i styrelsen som driver
det fungerar det men hur kommer det att bli i fortsättningen. 190
Sammanfattning och reflektion
De mål som kommunen redovisar för H-skolans styrelse är att öka inflytandet
för föräldrar och elever. De ska ges en större delaktighet i skolans verksamhet
och delta i beslut. Arbetsordningen för styrelsen är vid och omfattar i stort
sett alla uppgifter som tidigare legat på rektor. Styrelsen fungerar mest som ett
diskussionsforum. Det är många frågor som diskuteras. En del skrivelser har
gjorts till Utbildnings- och kulturnämnden som har handlat om äskanden
av medel för skolgården och berört indragning av personal inför nästa läsår.
De frågor som haft ett stort utrymme i styrelsen är frågor som handlat
om skolans organisation, skolans inre och yttre miljö, att organisera ett
ökat föräldrainflytande, kommunens skolplan och den lokala arbetsplanen,
handlingsplaner för barn med särskilda behov samt mobbningsplan. Bland
alla aktörer finns en positiv bild av styrelsen och alla involverade upplever att
styrelse samarbetar på ett tillfredsställande sätt.
Nämnden ser styrelsen som en viktig samtalspartner och menar att en lokal
styrelse är ett bra sätt för föräldrar och elever att få inflytande i skolans
190 Ibid.
123