Föräldrainflytande i grundskolan - Barnverket
Föräldrainflytande i grundskolan - Barnverket
Föräldrainflytande i grundskolan - Barnverket
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kommundelsnämnden är positiv till lokala styrelser och man verkar aktivt<br />
för att fler styrelser bildas. Men det politiska engagemanget upplevs som<br />
lågt. Styrelsen skickar protokoll och verksamhetsberättelse till nämnden<br />
för kännedom.<br />
Rektor vid skolan är mycket nöjd med den lokala styrelsens arbete. Det är ett<br />
bra samarbete med ordförande och de för en dialog med varandra mer eller<br />
mindre dagligen. När det gäller föredragning av ärenden är det oftast hon<br />
som gör det och säger; ”det är ju oftast jag som har information omkring<br />
de olika ärenden ”. Hon upplever att föräldrarna ”brinner för sina barn”<br />
och att det finns en vilja att utveckla skolan och arbeta för skolans bästa.<br />
Hon upplever att det är en stor fördel med att ha föräldrar som stöd.<br />
Rektorn säger:<br />
96<br />
Egentligen är det dom som är beslutsfattare, men de måste ju ha vettiga underlag. Det<br />
kräver ett väldigt grundligt underlag och det känns bra för min del då blir det inget<br />
halvdant, ska de kunna ta ställning måste de ju veta vad som är gjort och vad de ska ta<br />
ställning till. Jag anser att det betyder väldigt mycket vad det är för föräldrar i styrelsen<br />
och vilken som är ordförande. 152<br />
De frågor som har varit aktuella handlar mycket om ekonomi. En annan stor<br />
fråga som de har haft med på varje möte är flyttning av år 6 till en annan<br />
skola. Styrelsen har fått förtroende att fatta beslut i frågan, vilket de har gjort.<br />
Frågan är fortfarande aktuell på grund av protester från andra föräldrar.<br />
Rektor upplevde att det var mycket problem som diskuterades på möten<br />
och därför blev det en diskussion om åtgärder. Utifrån diskussionen i<br />
styrelsen infördes på dagordningen en punkt ”skolaktuellt”, där personalen<br />
eller föräldrarna berättar om vad som händer i skolan och vad som pågår<br />
utvecklingsmässigt vid skolan samt vilka frågor de vill arbeta med. Den<br />
pedagogiska delen synliggörs, vilket hon anser är viktigt. Rektorn framhåller<br />
vikten av att det blir utbildningsdagar för styrelsen, där frågor diskuteras i ett<br />
vidare perspektiv. Hon berättar om en föreläsning om moral och etik som det<br />
anordnades vid skolan en kväll med en diskussion efteråt. Hon efterlyser ett<br />
pedagogiskt forum som skulle vara värdefullt för skolan.<br />
När det gäller kommunikationen tycker hon att de kommunansvariga verka<br />
glömma bort att de har en lokal styrelse. Det är fortfarande ovant för de<br />
styrande. Hon säger att de hela tiden får frågor från kommunen centralt men<br />
152 Intervju. 1999-04-22.