Kapitel 2. De studerende - Servicestyrelsen
Kapitel 2. De studerende - Servicestyrelsen
Kapitel 2. De studerende - Servicestyrelsen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Et forhold, som lederne påpeger som mindre positivt ved uddannelsen, er det arbejdspres,<br />
der kan opstå i forbindelse med medarbejdernes videreuddannelse. I de kvalitative<br />
data peger flere ledere på de udfordringer, der kan opstå med arbejdspresset på arbejdspladsen,<br />
når de vurderer, om de gerne vil sende flere medarbejdere af sted på uddannelsen.<br />
På flere arbejdspladser er planerne om at sende flere medarbejdere af sted<br />
blevet nedjusteret eller lagt helt på is, på grund af det arbejdspres, der opstår, når der er<br />
mange af sted samtidig, eller når der ikke gøres en indsats for at nedbringe sagsmængden<br />
tilstrækkeligt.<br />
Et markant flertal af ledernes peger i evalueringen på, at de vil arbejde på at sende flere<br />
medarbejdere af sted på uddannelsen. <strong>De</strong>t er positivt i forhold til rekruttering og den<br />
faldende søgning til uddannelsen, samt et yderligere bevis for den generelle tilfredshed<br />
med uddannelsen. <strong>De</strong>t er dog værd at være opmærksom på, at ledernes velvilje og positive<br />
indstilling til uddannelsen ikke er ensbetydende med, at lederne reelt har mulighed<br />
for at sende flere medarbejdere af sted inden for de ressourcemæssige rammer. Meget<br />
tyder derfor på, at der med fordel kan gøres en indsats for at imødekomme arbejdspresset<br />
for den enkelte og på arbejdspladsen generelt, hvis ledernes mulighed for at sende<br />
flere medarbejdere af sted skal øges. <strong>De</strong>tte forhold adresseres også i kapitel 9.<br />
7.2 Evaluators vurdering<br />
<strong>De</strong>t er evaluators vurdering, at uddannelsen helt overordnet fungerer, og at de <strong>studerende</strong><br />
i udpræget grad er tilfredse med uddannelsen. Evalueringen har tidligere peget på, at<br />
der er områder, hvor dele af uddannelsen kan optimeres, men denne del af evalueringen<br />
viser, at den overordnede tilfredshed med uddannelsen er stor.<br />
Ledernes tilfredshed med uddannelsen kan ligeledes påvirke deres ønske om at sende<br />
flere af sted på uddannelsen, og det som uddannelsen giver de <strong>studerende</strong> og arbejdspladsen.<br />
<strong>De</strong>t er i den forbindelse yderst positivt, at lederne vurderer, at det er det faglige<br />
udbytte, der er den største faktor i forhold til deres velvilje til at sende flere medarbejdere<br />
af sted på uddannelsen.<br />
70