Betænkning om de retlige rammer for indsatsen over for børn ... - Krim

44
Det forekommer i forbindelse hermed vigtigt at skelne mellem
situationer, hvor barnet er anbragt umiddelbart efter fodsien og
situationer, hvor barnet har levet sammen med forældrene og har
dannet sig konkrete indre billeder af dem. I begge tilfælde har
barnet behov for at kende sine rødder, men for det barn, der
aldrig har levet sammen med sine forældre, er behovet knyttet til
spørgsmålet om at forstå sig selv og kende sin baggrund, dvs. i
højere grad en intellektuel problemstilling, der kan sammenlignes
med den, man kender fra adopterede børn. Børn, der har levet
sammen med deres forældre, har derudover behovet for igennem
opvæksten at få repeteret baggrunden for, at de ikke kan være hos
forældrene, ligesom der er behov for at møde dem i virkeligheden
for at arbejde med de indre billeder, de har dannet.
2.7. Ophør af foranstaltninger.
Efter udvalgets opfattelse bør foranstaltninger ophøre, når formålet
er nået, når de ikke længere er formålstjenlige under hensyntagen
til barnets eller den unges særlige behov, eller når
den unge fylder 18 år.
Hvor der er tale om foranstaltninger i hjemmet, vil det forhold,
at formålet er nået, ofte indebære, at der er kommet en god udvikling
i gang i samspillet mellem barnet og forældrene. Ophør af en
foranstaltning kan også indebære en konstatering af, at den ikke
er formålstjenlig, og dette vil danne grundlag for iværksættelse
af anden indsats over for familien.
Der kan i socialt arbejde være en tendens til vanskeligheder med
at afslutte forløb. Tendensen er forståelig med udgangspunkt i,
at der samarbejdes med mennesker, der udvikler sig, og som påvirkes
af livsbegivenheder, og det kan føre til, at sagsbehandlingen
fokuserer på nye behov, der opstår hos den hjælpsøgende
familie. Man kan tale om klientgørelse som en problemstilling,
der så at sige er knyttet til socialt arbejde, og som må modvirkes
i tilrettelæggelsen af dette arbejde. Udvalgets overvejelser
om denne problemstilling har drejet sig om at fokusere på de