2011 Diplomarbeit_Wawra.pdf - ÖIN
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Sozial Ökologische Forschung, deutsches Bundesministerium für Bildung und Forschung<br />
http://www.sozial-oekologische-forschung.org/index.php, 20.03.<strong>2011</strong>.<br />
TV-Nutzungszeiten 2010 nach Altersgruppen<br />
http://mediaresearch.orf.at/c_fernsehen/console/console.htm?y=1&z=4, 24.03.<strong>2011</strong>.<br />
Umweltbundesamt Österreich<br />
http://www.umweltbundesamt.at/umweltschutz/nachhaltigkeit/winter/, 11.12.2010.<br />
Wetschanow, Karin (2010): Geschlechtergerechtes Formulieren, Wien: BMUKK<br />
http://www.bmukk.gv.at/medienpool/7108/PDFzuPubID403.<strong>pdf</strong>, 20.03.<strong>2011</strong><br />
Weiterführende Literatur<br />
Allerbeck, Klaus (1976): Einführung in die Jugendsoziologie. Theorie, Methoden und empirische<br />
Materialien, Heidelberg: Quelle & Meyer.<br />
Backhaus, Klaus (2008): Multivariate Analysemethoden – eine anwendungsorientierte Einführung,<br />
12. Aufl., Berlin [u.a.]: Springer.<br />
Berger, Peter A./Hradil, Stefan [Hrsg.] (1990): Lebenslagen, Lebensläufe, Lebensstile, Göttingen:<br />
Schwartz.<br />
Bergmann, Wolf/Hüther, Gerald (2006): Computersüchtig. Kinder im Sog der modernen Medien,<br />
Düsseldorf: Walter-Verl.<br />
Bildungsinstitutionen und nachhaltiger Konsum (BINK) [Hrsg.] (2010): Jugend und Konsum.<br />
Eindrücke aus dem aktuellen Stand der Jugendforschung und die Ergebnisse aus den BINK-<br />
Gruppendiskussionen, München: Deutsches Jugendinstitut.<br />
Blumauer, Andreas/Pellegrini, Tassilo [Hrsg.] (2009): Social sematic Web. Web 2.0 – was nun?, Berlin<br />
[u.a.]: Springer.<br />
Daschkeit, Achim (2001): „Das viele reden bringt doch nichts…!“. Kommunikation über<br />
Nachhaltigkeit zwischen Wissenschaft und Öffentlichkeit, in: Fischer, Andreas/Hahn, Gabriela [Hrsg.]<br />
(2001): Vom schwierigen Vergnügen einer Kommunikation über die Idee der Nachhaltigkeit (Reihe<br />
Innovationen in den Hochschulen nachhaltige Entwicklung 3), Frankfurt/Main: VAS, 83-95.<br />
De Haan, Gerhard (2002): Was ist Bildung für Nachhaltigkeit?, in: Brickwedde, Fritz/Peters, Ulrike<br />
(2002): Umweltkommunikation – vom Wissen zum Handeln. 7. Internationale Sommerakademie St.<br />
Marienthal (Initiativen zum Umweltschutz 44), Berlin: Schmidt, 259-267.<br />
Drieseberg, Thomas (1995): Lebensstil-Forschung. Theoretische Grundlagen und praktische<br />
Anwendungen (Konsum und Verhalten 41), Heidelberg: Physica-Verl.<br />
Georg, Werner (2002): Soziale Lage und Lebensstil. Eine Typologie, Opladen: Leske + Budrich.<br />
Gillwald, Katrin (1983): Umweltqualität als sozialer Faktor. Zur Sozialpsychologie der natürlichen<br />
Umwelt, Frankfurt/Main: Campus Verl.<br />
Girtler, Roland (2001): Methoden der Feldforschung, Wien: Böhlau.<br />
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