2011 Diplomarbeit_Wawra.pdf - ÖIN

Wünschen und Vorstellungen bei der Fragebogenerhebung eingebracht haben. Dadurch ergeben sich
jedoch auch leichte Unterschiede in den Fragestellungen des Erhebungsbogens zwischen den beiden
Schulen, was die Auswertung der Daten etwas erschwerte. Beispielsweise gibt es keine Angaben zur
sozialen Lage oder zum Bildungshintergrund der Familien, da diese Fragen den SchülerInnen zu
persönlich waren und Unwohlsein auslösten. Aufgrund dieser Wünsche von Seiten der SchülerInnen
ist es mit dem vorhandenen Material nicht möglich, eine differenzierte Einteilung der Jugendlichen
nach Lebensstiltypen im Rahmen vorhandener Lebensstilmodelle vorzunehmen, was in Hinsicht auf
die zielgruppenspezifische Nachhaltigkeitskommunikation sicher auch interessant gewesen wäre. Die
wissenschaftliche Qualität des Fragebogens wurde vom ForscherInnenteam des ÖIN sicher gestellt,
es ist jedoch die Konsequenz eines partizipativen Ansatzes eine gestiegene Komplexität
hinzunehmen. Insgesamt ist sehr viel quantitatives und qualitatives Datenmaterial vorhanden auf das
ich zurückgreifen konnte und welches mir vom ÖIN zur Verfügung gestellt wurde. Die Stichprobe der
Erhebung beispielsweise hat eine Größe, die ich als Diplomandin ansonsten alleine nicht erreichen
könnte. Dieser Zugang zu den Daten ist Teil einer gegenseitig gewinnbringenden Zusammenarbeit –
ich habe einen Beitrag zu verschiedenen Schritten im Projekt geleistet und mich eingebracht und
kann dafür alle erhobenen Daten, die es mir ermöglichen ein genaueres Bild für die Beantwortung
meiner Forschungsfragen zu zeichnen, benutzen. Das Forschungsprojekt liefert in Bezug auf meine
Forschungsfragen wichtige Erkenntnisse zum Kommunikationsverhalten, dem Verständnis von
Nachhaltigkeit und der Relevanz von Nachhaltigkeit in jugendlichen Lebenswirklichkeiten. Ferner
zeigt es auf wie Jugendliche nachhaltige Themen nach außen kommunizieren und welche Mittel,
Symbole und Ausdrucksweisen sie dafür verwenden.
3.3.3 Verankerung der Diplomarbeit im Projekt
Die vorliegende Diplomarbeit wurde im Rahmen des Forschungsprojekts „MY LIFE – MY STYLE – MY
FUTURE“ verfasst. Der Kontakt zum ÖIN, als der einreichenden Institution des Sparkling Science
Projekts, erfolgte über den wissenschaftlichen Kooperationspartner Prof. Karl-Michael Brunner vom
Institut für Soziologie und empirische Sozialforschung der Wirtschaftsuniversität Wien, der auch der
Betreuer der vorliegenden Diplomarbeit ist. Die Diplomarbeit beschäftigt sich mit einigen
forschungsleitenden Fragen des Projekts und behandelt einen Teil der generellen Forschungsfragen
des Projekts. Die Arbeit konzentriert sich innerhalb des Projekts auf den Themenbereich der
Kommunikation – das Konsumverhalten der Jugendlichen in Bezug auf Nachhaltigkeit oder der
interkulturelle Vergleich wird hier außen vor gelassen. Ich bin in der dritten Phase in das Projekt
eingestiegen und habe diese Phase als Beteiligte miterlebt. Von Anfang an gab es eine intensive
Zusammenarbeit mit den ForscherInnen des ÖIN, die mich neben Karl-Michael Brunner auch bei der
Orientierung und der Konzepterstellung der vorliegenden Arbeit unterstützt haben. Bei den
Veranstaltungen der dritten Phase (Präsentation auf der Wirtschaftsuniversität, Web 2.0 Workshops
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