Die soziale Konstruktion von Behinderung durch frühkindliche ...

gekoppelt (sind, A.S.), als dass sie unmittelbar Rückschlüsse auf das je vorhandene
Repräsentationsniveau (ermöglichen, A.S.)“ (Jantzen, 2004a, S. 287).
Die Selbstorganisation des Gehirns ermöglicht ein Verständnis dafür, warum bei so
genannten geistig beeinträchtigten Menschen nach langjähriger Deprivation und der
Festlegung ihres Intelligenzniveaus auf das eines Kleinkindes, ein verändertes Umfeld
mit dialogischen Transaktionen einen Entwicklungsschub ermöglicht und Kompetenzen
realisiert, die auf der Ebene des Symbolgebrauchs liegen.
„Entsprechend geht FISCHER (Fischer/ Rose, 1998; Fischer/ Yan, 2002), der
zusammen mit THATCHER die zyklische Entwicklungstheorie sowie eine ihr
entsprechende Lerntheorie (dynamic skill theory) entwickelt hat, davon aus, dass jedes
neue Niveau eine Neuorganisation des je vorherigen Niveaus erlaubt und dass eine
Realisierung des optimalen Niveaus nur durch eine strikte und sorgfältige kontextuelle
Unterstützung möglich ist. Es bestehen also weit mehr Entwicklungsreserven durch die
innere, zyklische Logik der Hirnentwicklung, als in der Regel genutzt werden“ (Jantzen,
2003, S. 9).
Die Ergebnisse dieser neuropsychologischen Untersuchungen werden von Marians
Entwicklung, seinem Lernen in einem teilweise rasanten Tempo unterstützt. Entgegen
der Prognosen des Arztes, der Marian kurz nach seiner Ankunft in Deutschland
untersuchte, hat Marian sich weit über das Entwicklungsniveau eines einjährigen
Kindes entwickelt.
8.2 Die motorische Entwicklung
Ist Marian zum Zeitpunkt seiner Adoption kaum in der Lage Blickkontakte aufzubauen
und beklopft seine Umwelt ausschließlich mit den Fingern seiner rechten Hand,
entwickelt sich schon bald zwischen Vater und Sohn ein Dialog, eine Art
Protokonversation. Marian erfährt in seinen Eltern sensible Dialogpartner, die seine
Signale aufnehmen, sie beantworten und weiterentwickeln, er nimmt zu dieser Zeit
vermehrt seine Umwelt wahr und beginnt diese und seinen eigenen Körper zu erkunden.
Daraufhin setzt auch die motorische Entwicklung ein. Bis zum Ende des Jahres 1999
kann Marian krabbeln und sich hochziehen. Die ursprüngliche Vermutung einer
Hemiparese, einer halbseitigen Lähmung, hat sich im Laufe der Zeit als unzutreffend
erwiesen, vielmehr handelt es sich um eine Dyspraxie, eine Wahrnehmungsstörung der
linken Körperhälfte. Die Informationen, die Marians Eltern von der Heimleitung des
„Heims für Hoffnungslose“ erhielten, belegen, dass Marian über einen längeren
Zeitraum mit seiner linken Hand und seinem linken Fuß an dem Gitterbett festgebunden
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