Kapitel V - Der Jugendförderplan 2014 bis 2018
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<strong>Kapitel</strong> V<br />
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Angebote bereitstellen. Diese sollen an den Interessen der Jugendlichen anknüpfen<br />
und von ihnen mitbestimmt und mitgestaltet werden, sie zur Selbstbestimmung<br />
befähigen und zur gesellschaftlichen Mitverantwortung sowie zu sozialem<br />
Engagement anregen und hinführen (§ 11, Abs.1 SGB VIII).<br />
Durch ihre pluralistische Ausrichtung dient die Jugendarbeit ihren Adressaten<br />
als Lernfeld und Spektrum zur Selbstfindung und Selbstverwirklichung. Ihre<br />
Formen erstrecken sich von der Unverbindlichkeit offener Angebote und<br />
Veranstaltungen <strong>bis</strong> hin zu wertgebundenen und von der Kontinuität<br />
angelegten Gruppenaktivitäten. Auch die Inhalte stellen sich sehr<br />
unterschiedlich dar.<br />
Sie reichen von außerschulischen Bildungsmaßnahmen, die ihre Schwerpunkte in<br />
sportlichen, sozialen und kulturellen Bereichen haben und die auf<br />
Kompetenzerweiterung zielen, über erlebnisorientierte Aktivitäten aus dem Bereich<br />
der Kinder- und Jugenderholung <strong>bis</strong> hin zu auf sogenannte Beziehungsarbeit<br />
beruhende Hilfe und Beratung für die Jugendlichen. Auch generationsübergreifende<br />
Gemeinwesenarbeit stellt dabei einen wichtigen Schwerpunkt dar. Insgesamt<br />
betrachtet jedoch sind die Angebote zunehmend auf die persönlichen Bedürfnisse<br />
einzelner Kinder und Jugendlicher oder der jeweiligen Zielgruppen ausgerichtet.<br />
Gegenwärtig drängen sich durch die zunehmende Gewaltakzeptanz und -<br />
bereitschaft, aber auch durch die Armut, Zukunftsangst und Interesselosigkeit<br />
Probleme der Jugendlichen in den Vordergrund, die sich nicht nur als<br />
entwicklungsbedingte kritische Distanz zur Erwachsenengesellschaft beschreiben<br />
lassen, sondern die als "Produkt sozialer Alltagserfahrungen" der Kinder und<br />
Jugendlichen zu verstehen sind.<br />
Hier ist insbesondere die Jugendarbeit gefordert, ihr Augenmerk auf junge Menschen<br />
in benachteiligten Lebenslagen zu richten, welche dann eine Chance haben,<br />
Veränderungen zu ermöglichen, wenn sie sich engagiert und ohne<br />
Berührungsängste mit den Jugendlichen und ihren Problemen auseinandersetzt.<br />
Jugendhilfeplanung Kyffhäuserkreis - <strong>Jugendförderplan</strong> - <strong>2014</strong> - <strong>2018</strong>