Studium im Alter - Westfälische Wilhelms-Universität Münster
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Geschichte<br />
nens und der Gymnastik seit der europäischen Aufklärung. Von besonderem Gewicht<br />
ist die Entwicklung der Olympischen Spiele und ihrer Idee. Literatur: Grupe,<br />
O. & Krüger, M. (2007). Einführung in die Sportpädagogik. Schorndorf: Hofmann;<br />
Krüger, M. (2004/05). Einführung in die Geschichte der Leibeserziehung und des<br />
Sports. 3 Teilbände. Schorndorf: Hofmann. (zweite, neu bearbeitete Auflage);<br />
Krüger, M. & Langenfeld H. (Hrsg.) (2010). Handbuch Sportgeschichte. Schorndorf:<br />
Hofmann.<br />
Völker, Klaus<br />
Wagner, Heiko<br />
Entwicklung und Gesundheit<br />
Vorlesung<br />
Do 08-10 Uhr<br />
Leon.-Campus 17<br />
LEO 17.21<br />
Fachbereich 8 – Geschichte/Philosophie<br />
Geschichte<br />
Bitte beachten Sie auch das zusätzliche Lehrangebot auf S. 36ff!<br />
Ahmann, Rolf<br />
Probleme und Entwicklungen der<br />
internationalen Beziehungen in<br />
Europa zwischen den Weltkriegen,<br />
1919-1939<br />
Vorlesung<br />
Mi 14-16 Uhr<br />
Domplatz 20, F 4<br />
Beginn: 09.04.2014<br />
Dem Ende des Ersten Weltkrieges folgten – mit der Formierung vieler neuer Staaten,<br />
der Entstehung Sowjetrusslands, den Friedensverträgen und der Begründung<br />
des Völkerbundes – neue Entwicklungen der internationalen Beziehungen. H. G.<br />
Wells konstatierte 1922, dass der Begriff „Sicherheit“ nun „a new and really quite<br />
beautiful catchphrase“ der internationalen Beziehungen geworden sei. Zehn<br />
Jahre später, 1932, bezeichnete David Davies „die Sicherheitsfrage“ in den internationalen<br />
Beziehungen, die inzwischen Gegenstand vielfältiger Debatten geworden<br />
war, als „das Problem des 20. Jahrhunderts“. Damit angesprochen war<br />
ein Komplex von vielfältigen sicherheitspolitischen Herausforderungen und Konflikten<br />
in den internationalen Beziehungen, der bis zum Beginn des Zweiten<br />
Weltkrieges 1939 in Europa vor allem durch das nationalsozialistische Deutschland<br />
eine Erweiterung und Verschärfung erfuhr. Die Vorlesung behandelt<br />
die Entwicklungen der internationalen Beziehungen in Europa von 1919-1939<br />
unter besonderer Berücksichtigung ihrer internationalen Problemfelder <strong>im</strong> Kontext<br />
der sogenannten „Sicherheitsfrage“ dieser Zeit sowie ihrer politischen, militärischen,<br />
wirtschaftlichen, ideellen und ideologischen Gestaltungen <strong>im</strong> Prozess<br />
einer vielschichtigen „twenty years' crisis“ (E.H. Carr). Literatur: Z. Steiner: The<br />
Lights that failed. European International History 1919-1932. Oxford u.a. 2005;<br />
W.L. Bernecker: Europa zwischen den Weltkriegen 1914-1945. Stuttgart 2002; H.<br />
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Fehlende Angaben zu Veranstaltungszeiten und -orten sowie Änderungen finden<br />
Sie unter http://www.uni-muenster.de/studium-<strong>im</strong>-alter/aenderungen.html