Studium im Alter - Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Lemanski, Jens
Wiener Kreis: Philosophie der
Naturwissenschaft zu Beginn
des 20. Jahrhunderts
Seminar
Zentrum für Wissenschaftstheorie
Fr 10-12 Uhr
Domplatz 20, F 104
Beginn: 18.04.2014
Im Zuge der Revolution der Logik am Ende des 19. Jahrhunderts durch Gottlob
Frege entstand am Beginn des 20. Jahrhunderts ein neues Interesse und ein intensiver
Austausch zwischen der Philosophie und den Naturwissenschaften.
Maßgeblich war dabei besonders eine Gruppe bestehend aus Physikern, Mathematikern,
Logiker, Psychologen u.a., die unter dem Namen ‚Wiener Kreis‘ in die
Geschichtsbücher einging. Im Seminar sollen Vertreter und Kritiker des Wiener
Kreises anhand ausgewählter Themenkomplexe wie bspw. „Wissenschaftliche
Weltauffassung“, „Deduktions- und Induktionstheorien“, „Einheitswissenschaft“
oder „Idealsprache“ vorgestellt und diskutiert werden. Die Themenfelder sollen
zunächst historisch erarbeitet, dann aber auch auf aktuelle Debatten übertragen
werden: Braucht Wissenschaft heute noch eine allgemeine Weltauffassung? Arbeiten
wir in der Wissenschaft heutzutage induktiv oder deduktiv? Brauchen wir
eine Einheitswissenschaft (bspw. eine Theory of Everything oder Systemtheorie)?
Macht eine Einheitssprache heute noch Sinn (bspw. für das Semantic Web oder
eine wissenschaftliche lingua franca)?
Lemanski, Jens
Grenzen der Wissenschaft
Seminar
Fr 12-14 Uhr
Domplatz 20, F 104
Beginn: 18.04.2014
Spätestens seit Immanuel Kant wissen wir, dass die menschliche Vernunft von
Fragen belästigt wird, die sie nicht abweisen, aber auch nicht beantworten kann.
Logik auf der einen Seite und empirische Tatsachen auf der anderen Seite bilden
den ungefähren Umfang, aber auch die Grenzen unserer individuellen Erkenntnis.
Während man aber zu Kants Zeiten noch glaubte, dass das kollektive Wissen
der Menschheit im Ganzen die Grenzen individueller Erkenntnis weiter übersteigen
würde, so erkannte man zunächst im 20. Jahrhundert, dass der allgemeine
Informationsbestand überproportional zunahm, so dass die ‚Informationsexplosion‘
nur noch von Rechenmaschinen hätte angeblich bewältigt werden können.
Mit Entdeckungen wie der sog. ‚Bremermann-Grenze‘ oder des ‚Shannon-Hartley-
Gesetzes‘ für Quantencomputer festigt sich aber derzeit die Ernüchterung, dass
Datenverarbeitungssysteme zwar teilweise die menschliche Erkenntnisgrenzen
erweitern, aber nicht ins Unendliche ausdehnen können. Trotz aller Fortschritte
scheint der Mensch immer in bestimmten individuellen, kollektiven und technischen
Erkenntnisgrenzen gefangen zu sein. In dem Seminar werden Umfang und
Grenzen der individuellen, kollektiven und technischen Erkenntnis diskutiert und
Lösungsansätze und Kompensationsstrategien anhand einschlägiger Texte besprochen.
Dabei sollen vor allem konkrete Fragen des ‚wissenschaftlichen Alltags‘
behandelt werden wie etwa: Wie kann man wissenschaftlich sichere Forschung
betreiben, obwohl es unmöglich ist, alle Fakten und Forschungsbeiträge
Fehlende Angaben zu Veranstaltungszeiten und -orten sowie Änderungen finden
Sie unter http://www.uni-muenster.de/studium-im-alter/aenderungen.html 143