Studium im Alter - Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Fachbereich 2 – Katholisch-Theologische Fakultät
nimmt und Tradition und Moderne neu aushandeln will. Neben der Herausarbeitung
wichtiger Institutionen des Hinduismus entlang des Films wird ein kurzer
Gesamtüberblick über die Vielfalt des Hinduismus in seiner historischen Gewachsenheit
und seine heute noch praktizierten traditionelleren, ländlichen
Formen geboten. Immer wieder werden wir auch auf die spezifische Medialisierung
im Film zu sprechen kommen und wie hier Tradition und Moderne aufeinander
abgestimmt werden.
Literatur: Antes, Peter (Hrsg.). 1996. Die Religionen der Gegenwart, München:
Beck, S. 111–135 (Hinduismus), 136–160 (Sikhismus), 161–186 (Parsismus), 187–
211 (Buddhismus), S. 212–238 (Chinesische Religionen); Hutter, Manfred. 2005.
Die Weltreligionen, München: Beck, S. 18–35 (Buddhismus), 72–86 (Daoismus),
121–138 (Hinduismus); King, Richard. 1999. Orientalism and Religion: postcolonial
theory, India and “the mystic East”, London: Routledge, S. 62–81. Ausführliche
Literaturliste in der Vorlesung.
Wypadlo, Adrian
Der Jakobusbrief zwischen traditionsgeschichtlicher
Sättigung
und sprachethischer Innovation
Vorlesung
Mo 08-10 Uhr
Schlossplatz 46, H 2
Beginn: 14.04.2014
Der Jakobusbrief (Jak) hat es seinen Auslegern niemals leicht gemacht. Dieser
von W. Popkes formulierten Einsicht ist vollauf zuzustimmen. Schon die fünf W-
Fragen der NT-Einleitungswissenschaft sind äußerst umstritten (Wer schreibt
wem, wann, wozu und woher?). Dennoch lohnt sich die Beschäftigung mit diesem
faszinierenden Zeugnis urchristlicher Literatur, ist er doch Zeugnis einer Bewältigung
einer kirchlichen Krisensituation. Die Krise hinter dem Jak ist eine innerkirchliche
Krise, nicht selten gefördert durch einen Missbrauch der menschlichen
Sprache. Wo führt Sprache zur Destruktion ekklesialen Miteinanders (Zorn;
üble Nachrede; fehlgeleitetes Gebet) und wo führt sie zum Aufbau einer kirchlichen
Gemeinschaft (persönliches, gemeinsames und fürbittendes Gebet; Segenssprüche;
wahrhaftige Rede)? Das Innovationspotential im Jak ist gerade im
Hinblick auf sprachethische Vollzüge überaus hoch und zudem in einer wortgesättigten
Informations- und Mediengesellschaft hochaktuell. Die Vorlesung bietet
nach einer gründlichen Einführung in die Probleme, die der Jak der Exegese aufgibt,
eine sorgfältige Auslegung einiger sprachethisch interessanter Passagen
dieses „katholischen Briefes“.
Literatur: Baker, W. R.: Personal Speech-Ethics in the Epistle of James. WUNT
II.68. Tübingen 1995; Burchard, Chr.: Der Jakobusbrief. HNT 15/1. Tübingen 2000;
Gemünden, P. v./Konradt, M./Theißen, G.: Der Jakobusbrief. Beiträge zur Rehabilitierung
der „strohernen Epistel“. Münster 2003; Müller, Chr. G.: Wider die Geschwätzigkeit!
Mahnungen zur Zügelung der Zunge in frühchristlicher Tradition.
In: BZ 46 (2002), 164-189; Popkes, W.: Der Brief des Jakobus. ThHK 14. Leipzig
2001.
Fehlende Angaben zu Veranstaltungszeiten und -orten sowie Änderungen finden
Sie unter http://www.uni-muenster.de/studium-im-alter/aenderungen.html 75