Studium im Alter - Westfälische Wilhelms-Universität Münster
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Sinologie und Ostasienkunde<br />
Raums geboten, der die Volksrepublik China und Taiwan umfasst. Dabei wird<br />
auch auf die Transkriptionsproblematik geografischer Eigennamen eingegangen.<br />
Die Teilnehmer sollen zudem mit der Handhabung chinesischen Kartenwerks vertraut<br />
gemacht werden. Grundkenntnisse chinesischer Kurz- und Langzeichen<br />
sind deshalb erwünscht. Im zweiten Teil der Veranstaltung stehen in vergleichender<br />
Perspektive die gesellschaftlichen Transformationsprozesse in der<br />
Volksrepublik China und in der Republik China auf Taiwan <strong>im</strong> Mittelpunkt. Zunächst<br />
wird eine zeitgeschichtliche Chronologie des sozialen Wandels präsentiert,<br />
der den Zeitraum der 80er und 90er Jahre des letzten Jahrhunderts umfasst.<br />
Danach wird die aktuelle gesellschaftliche Situation in beiden Systemen kritisch<br />
beleuchtet, um schließlich gesellschaftspolitische Entwicklungsszenarien für das<br />
21. Jahrhundert zu skizzieren. Zugleich wird ein Überblick über die relevante Terminologie<br />
in chinesischer Schrift und Sprache geboten, ohne dass entsprechende<br />
Kenntnisse des Chinesischen vorausgesetzt werden.<br />
Literatur: Brunhild Staiger u.a. (Hg.), Das große China-Lexikon, Darmstadt 2008,<br />
darin: Beiträge unter den systematischen Übersichten „I. Geographie“ und „III.<br />
Gesellschaft“; Bundeszentrale für politische Bildung (Hg.), Dossier China, Bonn,<br />
Online-Portal unter: http://www.bpb.de/china<br />
Der ausfallende Termin vom 1. Mai wird am 8. Mai ab 18 Uhr s.t. nachgeholt.<br />
Nagel-Angermann,<br />
Monique<br />
Geschichte des chinesischen<br />
<strong>Alter</strong>tums<br />
Hauptseminar<br />
Mi 14-16 Uhr<br />
Rosenstr. 9/<br />
Schlaunstr. 2, RS 23<br />
Beginn: 09.04.2014<br />
Im Zentrum dieser Veranstaltung steht die Geschichte des chinesischen <strong>Alter</strong>tums.<br />
Wir werden mit der Frühgeschichte beginnen und mit dem Ende der Han-<br />
Zeit abschließen. Vor dem Hintergrund der materiellen Kultur sollen neben der<br />
politischen und sozialen Geschichte auch Ausrichtungen der wesentlichen geistigen<br />
Strömungen des Alten China gemeinsam erarbeitet werden.<br />
Arbeitsmaterial zur Vorbereitung auf den Kurs und zur Begleitung des Kurses findet<br />
sich auf der E-Learning Plattform Learnweb https://www.uni-muenster.de/<br />
LearnWeb/learnweb2/ Das Passwort kann per Mail an nagel.monique@un<strong>im</strong>uenster.de<br />
ab sofort erlangt werden.<br />
Literatur: Cambridge History of Ancient China. From the Origins of Civilization to<br />
221 B.C. Hrsg. v. Michael Loewe u. Edward L. Shaughnessy. Cambridge: Cambridge<br />
University Press, 1999; Cambridge History of China. Vol. I.: The Ch’in and<br />
Han Empires 221 B.C. – A.D. 220. Hrsg. v. Denis Twitchett u. Michael Loewe.<br />
Cambridge: Cambridge University Press, 1986; Gernet, J.: Die Chinesische Welt.<br />
Die Geschichte Chinas von den Anfängen bis zur Jetztzeit. Frankfurt: Insel 1985;<br />
Ebrey, P.: China. Eine illustrierte Geschichte. Frankfurt: Campus 1996; Schmidt-<br />
Glintzer, H.: Das Alte China. Von den Anfängen bis zum 19. Jahrhundert. München:<br />
Beck 1995; Schmidt-Glintzer, H.: China – Vielvölkerstaat und Einheitsstaat.<br />
Von den Anfängen bis heute. München: Beck 1997; Nagel-Angermann, M.: Das<br />
Fehlende Angaben zu Veranstaltungszeiten und -orten sowie Änderungen finden<br />
Sie unter http://www.uni-muenster.de/studium-<strong>im</strong>-alter/aenderungen.html 131