zur Rezension - Iudicium Verlag GmbH

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gegenübergestellt. Zu jedem untersuchten
Adjektiv illustrieren verschiedenste
Textauszüge die zur damaligen Zeit übliche
Verwendung.
Anhand dieser Vergleiche werden die
verschiedenen Arten und Muster des
Bedeutungswandels, der in den letzten
Jahrhunderten stattfand (Differenzierung,
metaphorischer Wandel, metonymischer
Wandel sowie Einzelphänomene),
vorgestellt und Erklärungsansätze
gleich mitgeliefert. In einem weiteren
Kapitel werden mögliche Folgen des
Bedeutungswandels (Mehrdeutigkeit,
Polysemie, Homonymie oder der Wegfall
einer Bedeutungsvariante) erklärt und
mit neuen Beispielen aus dem oben
erwähnten Korpus veranschaulicht.
Das letzte Kapitel des Buches erklärt die
Prozesse des aufgezeigten Bedeutungswandels
von Adjektiven im Rahmen der
von Keller stammenden sogenannten Invisible-Hand-Theorie.
Dabei steht die Frage
im Vordergrund, aus welchen Gründen
natürliche Sprachen überhaupt einem
Wandel unterworfen sind: Keller sieht
die Gründe des Sprachwandels weder in
einem Naturphänomen noch in einem
menschlichen Artefakt (Kulturphänomen),
sondern in einem »Phänomen der
dritten Art« begründet, einer unbeabsichtigten
Folge intentionalen Handelns.
Wie in den vorhergehenden Teilen des
Buches werden auch in diesem Kapitel
alle Argumente sehr anschaulich dargelegt
und sind auch ohne jedes Vorwissen
gut verständlich.
Dem Leser wird durch die Lektüre dieses
Buches bewußtgemacht, wie und warum
das Phänomen des Sprachwandels abläuft,
und ihm wird auch ein guter
Einblick in die Funktion von Sprache im
allgemeinen gegeben.
Durch die Klarheit der Erklärungen und
den relativ lockeren Schreibstil der Autoren
eignet sich das Buch sowohl für den
akademischen Unterricht als auch für das
Selbststudium und bietet Studenten aller
linguistischen Fachbereiche – und vielleicht
auch denjenigen, die den »Verfall«
der deutschen Sprache so fürchten – eine
kompakte und unterhaltsam zu lesende
Einführung in das Gebiet.
Kiesler, Ralf:
Literarische Wahrnehmungen und Beschreibungen
Berlins. Eine linguistischpragmatische
und interkulturell-hermeneutische
Untersuchung. München:
Iudicium, 2003. – ISBN 3-89129-142-6. 363
Seiten, € 36,00
(Ursula Renate Riedner, Kairo / Ägypten)
Spätestens seit Berlin zur Hauptstadt des
wiedervereinigten Deutschland geworden
ist, bildet das Thema »Berlin« ein
Muß für jeden Landeskundeunterricht.
Informationen über die Stadt, ihre geschichtliche
und aktuelle Bedeutung finden
sich heute in den meisten Lehrwerken
für Deutsch als Fremdsprache. Wer
jedoch nicht primär auf oft eher plakative
Sachtexte zurückgreifen will, sondern
tiefer einsteigen und den Lernern über
literarische Texte einen Einblick in die
Komplexität und Vielschichtigkeit der
Thematik vermitteln will, findet in Ralf
Kieslers Buch zu Literarische[n] Wahrnehmungen
und Beschreibungen Berlins vielfältige
Anregungen. Um keine falschen
Erwartungen entstehen zu lassen: Fertige
Didaktisierungen literarischer Berlin-
Texte, die unmittelbar als Grundlage des
Unterrichts verwendet werden könnten,
finden sich in der am Institut für Deutsch
als Fremdsprache/Transnationale Germanistik
in München entstandenen Dissertation
Kieslers nicht. Was das Buch
dem an der Vermittlung des Themas im
Literatur- und Landeskundeunterricht
interessierten Leser jedoch bietet, sind
eine Vielzahl von differenzierten exem-