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zur Rezension - Iudicium Verlag GmbH

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Arbeitspapiere und Materialien <strong>zur</strong> deutschen<br />

Sprache 2/03)<br />

(Stephan Schütz, Berlin) 233<br />

Römer, Christine; Matzke, Brigitte:<br />

Lexikologie des Deutschen. Eine Einführung.<br />

Tübingen: Narr, 2003 (narr studienbücher)<br />

(Magdalena Lupaşcu, Bielefeld) 236<br />

Röttger, Evelyn:<br />

Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht.<br />

Das Beispiel Deutsch als Fremdsprache<br />

in Griechenland. Hamburg: <strong>Verlag</strong><br />

Dr. Kovač, 2004 (LINGUA. Fremdsprachenunterricht<br />

in Theorie und Praxis 1)<br />

(Adelheid Hu, Hamburg) 237<br />

Schart, Michael:<br />

Projektunterricht – subjektiv betrachtet. Eine<br />

qualitative Studie mit Lehrenden für<br />

Deutsch als Fremdsprache. Baltmannsweiler:<br />

Schneider <strong>Verlag</strong> Hohengehren, 2003<br />

(Ellen Tichy, Szeged/Ungarn) 240<br />

Schiemann, Endrik; Bölck, Martina:<br />

hören – sprechen – richtig schreiben.<br />

Übungsprogramm zu Phonetik und Rechtschreibung<br />

für den Unterricht Deutsch als<br />

Fremdsprache. Lehrbuch. CD Diktate. CD<br />

Vokale. CD Konsonanten. Stuttgart: Schmetterling,<br />

2003<br />

(Barbara Kleinig, Mainz) 241<br />

Schmitz, Ulrich; Wenzel, Horst (Hrsg.):<br />

Wissen und neue Medien. Bilder und Zeichen<br />

von 800 bis 2000. Berlin u. a.: Erich<br />

Schmidt, 2003 (Reihe Philosophische Studien<br />

und Quellen 177)<br />

(Thomas Bleicher, Mainz) 243<br />

Schneider, Günther; Clalüna, Monika (Hrsg.):<br />

Mehr Sprache – mehrsprachig – mit Deutsch.<br />

Didaktische und politische Perspektiven.<br />

München: <strong>Iudicium</strong>, 2003<br />

(Dorothea Spaniel, Dresden) 245<br />

Schnörch, Ulrich:<br />

Der zentrale Wortschatz des Deutschen. Strategien<br />

zu seiner Ermittlung, Analyse und<br />

lexikografischen Aufarbeitung. Tübingen:<br />

Narr, 2002<br />

(Ulrich Bauer, Mexiko-Stadt/Mexiko) 247<br />

101<br />

Scholze-Stubenrecht, Werner (Projektleitung):<br />

Kompaktwörterbuch deutsche Rechtschreibung:<br />

schnell und zuverlässig. Mannheim<br />

u. a.: Dudenverlag, 2003<br />

(Fritz Neubauer, Bielefeld) 251<br />

Schubert, Klaus (Hrsg.):<br />

Übersetzen und Dolmetschen. Modelle, Methoden,<br />

Technologie. Tübingen: Narr, 2003<br />

(Jahrbuch Übersetzen und Dolmetschen 4/1)<br />

(Claudia Dathe, Kiew/Ukraine) 252<br />

Schwitalla, Johannes:<br />

Gesprochenes Deutsch. Eine Einführung. 2.,<br />

überarb. Auflage. Berlin u. a.: Erich Schmidt,<br />

2003 (Grundlagen der Germanistik 33)<br />

(Manuela von Papen, London/<br />

Großbritannien) 255<br />

Siebel, Walter (Hrsg.):<br />

Die europäische Stadt. Frankfurt a. M.: Suhrkamp,<br />

2003 (edition suhrkamp 2323)<br />

(Wolfgang Braune-Steininger,<br />

Ehringshausen) 258<br />

Simon, Horst J.:<br />

Für eine grammatische Kategorie »Respekt«<br />

im Deutschen. Synchronie, Diachronie und<br />

Typologie der deutschen Anredepronomina.<br />

Tübingen: Niemeyer, 2003<br />

(Salifou Traore, Bangkok/Thailand) 259<br />

Sokolowsky, Celia:<br />

Sprachenpolitik des deutschen Kolonialismus:<br />

Deutschunterricht als Mittel imperialer<br />

Herrschaftssicherung in Togo (1884–1914).<br />

Stuttgart: ibidem-<strong>Verlag</strong>, 2004<br />

(Ulrike Magarin, Bielefeld) 261<br />

Spies, Marcus:<br />

Einführung in die Logik. Werkzeuge für<br />

Wissensrepräsentation und Wissensmanagement.<br />

Heidelberg; Berlin: Spektrum Akademischer<br />

<strong>Verlag</strong>, 2004<br />

(Ralph A. Hartmann, Edinburgh/<br />

Großbritannien) 263<br />

Stark, Elisabeth; Wandruszka, Ulrich (Hrsg.):<br />

Syntaxtheorien. Modelle, Methoden, Motive.<br />

Tübingen: Narr, 2003<br />

(Salifou Traore, Bangkok/Thailand) 264<br />

Stein, Stephan:<br />

Textgliederung. Einheitenbildung im geschriebenen<br />

und gesprochenen Deutsch:<br />

Theorie und Empirie. Berlin; New York: de

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