zur Rezension - Iudicium Verlag GmbH

schreibung von der Antike bis zur Gegenwart
(vom »ich schlage – ich werde geschlagen«
der lateinischen Grammatiken,
über »Burrhus Antonium verberat – Antonius
a Burrho verberatur« bei Tesnière bis
zu Chomskys »John hits the ball – the ball
is hit by John« und dem »Die Reiterin
schlägt das Pferd – das Pferd wird geschlagen«
der Duden-Grammatik) dienen
Weinrich dabei natürlich nicht zuletzt als
(schlagendes?) Argument für das durchgängige
Prinzip der Textgrammatik, nur
authentische Textbeispiele zu verwenden,
die im Falle des Aktiv und Passiv aus »einschlägigen«
(16), aber nicht-schlagenden
Texten aus den Bereichen Wirtschaft und
Politik gewählt sind.
In mehrfacher Hinsicht kritisch bezieht
sich Gerhard Helbig in seinem Artikel
»Einige Bemerkungen zur Idee und zur
Realisierung einer Textgrammatik« auf
das Konzept der Textgrammatik: So sieht
Helbig u. a. ein zentrales Problem des
textgrammatischen Ansatzes in Weinrichs
Grammatik darin, daß in ihr auf
den Begriff des »Satzes« (als eines der
grundlegenden Gliederungsprinzipien
herkömmlicher Grammatikschreibung,
die auch der von Helbig mitverfaßten
Deutschen Grammatik. Ein Handbuch für
den Ausländerunterricht, 1972, zugrunde
liegt) durchgängig verzichtet wird, so
daß »manche (auch zentrale) Eigenschaften
textuell erklärt werden, obwohl
sie bereits syntaktisch und semantisch
auf der Basis der Einheit Satz erklärt
werden können« (21). Problematisch ist
jedoch, daß Helbig hier von einem Textbegriff
ausgeht, der unter Text eine
»kohärente Folge von Sätzen« versteht,
während Weinrich »Text« in einem sehr
viel weiteren Sinne als die kommunikative
Grundeinheit der »sinnvollen Verknüpfung
sprachlicher Zeichen« (Weinrich
1993: 17) bestimmt. Auf dieser Basis
ist der Verzicht auf den Satzbegriff nur
konsequent. Deutlicher wird die Stoß-
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richtung von Helbigs Kritik, wenn er in
einem zweiten Schritt die rein kommunikative
Ausrichtung von Weinrichs
Grammatik kritisiert, da – wie Helbig
meint – »nicht alle grammatischen Erscheinungen
kommunikativ markiert
oder motiviert sind« (25).
Mit Konrad Ehlich kommt ein weiterer
potentieller Kritiker des Weinrich’schen
Textbegriffs zu Wort, dessen an anderer
Stelle (vgl. Ehlich 1983) ausgearbeitete
Kritik an einem weiten Textbegriff – ganz
im Gegensatz zu Helbig – gerade an
dessen unzureichender kommunikativer
Bestimmung ansetzt. In seinem hier vorgelegten
Artikel »Grammatik als Text.
Ein Gattungsdiskurs« verfolgt Ehlich jedoch
nicht diesen Aspekt, sondern hebt
über eine differenzierte Reflexion des
Gattungsbegriffs »Grammatik« Weinrichs
Verdienst hervor, mit der konsequenten
Orientierung an der spezifischen
Sprachstruktur des Deutschen den entscheidenden
Schritt der Loslösung von
der langen Tradition der ausschließlichen
Orientierung an der griechischen und
lateinischen Grammatiktradition getan
zu haben.
Als Hommage an Weinrich ist Johann
Drumbls Beitrag »Von der Intention zum
Text« zu lesen. Er versteht Weinrichs
textlinguistischen Ansatz im Zusammenhang
mit den psycholinguistischen Konzepten
Vygotskijs und Leontjevs und
hebt vor allem dessen unmittelbaren
Nutzen für den Deutsch als Fremdsprachen-Unterricht
hervor, den er durch
Beispiele freier schriftlicher Textproduktion
italienischer Deutsch-Studenten belegt.
Auf die Spurensuche nach theoretischen
Vorläufern des Konzeptes der Textgrammatik
geht Yutaka Wakisaka in seinem
Artikel »Pragmatische Aspekte der Textgrammatik«.
Dabei spannt er den Bogen
von der Verbindung von Grammatik
und Rhetorik in der Antike über Her-