zur Rezension - Iudicium Verlag GmbH

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nicht identifiziert oder aber umständlich
erklären muß, was in einer anderen
Sprache eine einfache Entsprechung hat.
Ärgerlich ist es aber, wenn unvollkommene
Sprachbeherrschung das Verstehen
so erschwert, daß die Lektüre durch
ständiges Nachlesen recht ermüdend
wird.
Dies alles schmälert natürlich den Wert
des Buches, und das ist schade, weil
vieles gut durchdacht ist und auf tiefen
Einsichten gründet, auch wenn wegen
der Perspektivierung aus japanischer
Sicht für den deutschen Leser vieles fehlt
und anderes dafür überinterpretiert
scheint. Die Herausbildung des Sprechens
von der Vorstellung aus ist gut
nachvollziehbar. Interessant auch die
These, daß in Negation, Ergänzungsfrage
u. a. nicht der ganze Satz verneint ist,
sondern nur ein Satzteil. Die gleiche
Erklärung kann man übrigens für gewisse
Irrealis-Sätze ansetzen (die der
Autor unter dem Titel »Widerspruch«
leider als interpretierende Wertungen erklärt):
Warum sagen wir etwa Fast wäre
ein Unfall passiert – wenn noch fast hier so
viel wie nicht bedeutet und die Satzaussage
also der Realität entspricht (in anderen
Sprachen deshalb meist im Indikativ!).
Auch die Bedeutung des Kategorisierens
beim Lernen einer Fremdsprache
ist gerade für DaF-Lehrer ein wichtiger
Gesichtspunkt. Schließlich ist die kategorisierte
Inventarisierung von Ausdrucksmitteln
eine Fundgrube für Lerner, Lehrer,
Lehrbuchautoren und Linguisten; allein
die Verben mit dem Präfix be-,
unterteilt in Gruppen mit ähnlicher/m
Bedeutung/Gebrauch, füllen 20 Seiten.
Der Theorieteil dagegen dürfte für
Deutschlehrer und -lerner – solche mit
japanischer Ausgangssprache ausgenommen
– von geringerem Interesse sein;
hier kommen eher linguistisch, insbesondere
sprachphilosophisch interessierte
Leser auf ihre Kosten.
Neuhaus, Stefan:
Grundriss der Literaturwissenschaft.
Tübingen: Francke, 2003 (UTB 2477). –
ISBN 3-8252-2477-5. 250 Seiten, € 13,90
(Werner Heidermann, Florianópolis / Brasilien)
An Überblicken über, Einführungen in
und Hinführungen zu mangelt es nicht,
gerade in der Literaturwissenschaft.
Wenn dann noch ein Grundriß hinzukommt,
fragt sich, was es Neues gibt.
Stefan Neuhaus will »schwierige Sachverhalte
auf einfache und möglichst unterhaltsame
Weise darstellen« (XIII); das
ist verdienstvoll, aber natürlich nicht neu.
Jedes Sachbuch unternimmt genau diesen
Versuch: die Transformation von
Komplexem in Verständliches. Die
Schwierigkeit hierbei ist oft, den Grad
der didaktischen Reduktion durchzuhalten,
einen einmal definierten Erklärungsduktus
beizubehalten, beim Komplexen
nicht simpel zu werden und beim Einfachen
nicht redundant.
Die »Freude an der Literatur« ist das
Programm, und Stefan Neuhaus wird
diesem Anspruch sehr gut gerecht. Der
Titel richtet sich an Studienanfänger,
und die werden das Buch mit Gewinn
lesen. Nur an wenigen Stellen ist es zu
Überreduzierungen gekommen, etwa
hier: »Eine wiedergegebene Unterhaltung
nennt man Dialog – im Gegensatz
zum Monolog, wenn nur einer redet.«
(34) Wer das nicht weiß, der weiß auch
nicht, daß eine Buchhandlung ein Laden
ist, in dem man Bücher kaufen kann, im
Gegensatz zu einer Bibliothek, in der
man Bücher leiht. An wenigen – aber
störenden – Stellen führt der sich selbst
auferlegte Unterhaltungszwang zu Albernheiten;
so werden im Kapitel »Rezeptionsästhetik«
Iser und Jauß vorgestellt,
und es wird Isers »Begriff der
Leerstelle« in einer Zeile erläutert. Was