Forschungsbericht 2008 - Pädagogische Hochschule - Schwäbisch ...

Ausblick
Wie schon in den letzten Jahren haben sich die Angehörigen der Pädagogischen
Hochschule Schwäbisch Gmünd im Berichtszeitraum trotz einer vergleichsweise
hohen Belastung in der Lehre und der Selbstverwaltung im Bereich der Forschung
sehr stark engagiert. Es ist erfreulich, dass sie bei ihren Forschungsaktivitäten in
Zukunft auch gezielt Unterstützung durch eine Forschungsreferentin in Anspruch
nehmen können. Qualitativ hochwertige Forschung erfordert allerdings in vielfacher
Hinsicht Unterstützung. Um ihre Forschungsprojekte gewissenhaft und mit der
notwendigen Sorgfalt durchführen zu können, benötigen Personen, die sich stark im
Bereich der Forschung engagieren, nicht nur finanzielle, personelle und räumliche
Unterstützung, sondern in der Regel auch eine Entlastung in nicht forschungsbezogenen
Bereichen. Wie die Rahmenbedingungen für Forschungsaktivitäten an
Pädagogischen Hochschulen in der Zukunft verbessert werden können, ist eine
Frage, mit der sich nicht nur die Hochschulen selbst, sondern auch die für diesen
Hochschultyp verantwortlichen politischen Ebenen weiterhin intensiv auseinandersetzen
müssen. Von der zukünftigen Gestaltung der Rahmenbedingungen für die an
Pädagogischen Hochschulen durchgeführte Forschung wird es maßgeblich abhängen,
inwieweit die in den letzten Jahren erreichte hohe Forschungsqualität auf
Dauer sichergestellt und weiter erhöht werden kann.
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