Die Bedeutung von IT-Kompetenzen für Fach - SAiNetz

2.4.2. Allgemeines oder spezifisches Kompetenzprofil in der Sozialen Arbeit
In der Sozialen Arbeit gibt es unterschiedliche Handlungsfelder (siehe 3.1.3). Es stellt sich
die Frage, ob ein allgemeines oder ein spezifisches Kompetenzprofil für die Soziale Arbeit
erstellt werden soll. „Aktuell ist im Berufsfeld eine starke Fokussierung auf arbeitsfeldspezifische
Unterschiede und weniger Bewusstsein für sozialarbeitsübergreifende
Gemeinsamkeiten zu beobachten“ (Mayrhofer, Raab-Steiner 2007: 104). Demnach tendierten
die meisten InterviewpartnerInnen dazu, nur Aussagen zum eigenen Handlungsfeld
anstatt zur Sozialen Arbeit insgesamt zu treffen (vgl. Mayrhofer, Raab-Steiner 2007: 104f).
Die spezialisierte Betrachtungsweise der unterschiedlichen Handlungsfelder unter dem
Blickpunkt von Zielgruppen und Problemfelder der KlientInnen zeigten allerdings, dass
doch einige Schnittpunkte festzustellen sind. Dies ist unter anderem darauf zurückzuführen,
dass die KlientInnengruppe in einem Handlungsfeld heterogen ist und oftmals
Multiproblemlagen aufweisen. Um diesen Multiproblemlagen gerecht zu werden, benötigen
SozialarbeiterInnen ein breites Wissens- und Kompetenzspektrum, und das nicht nur
im „eigenen“ Handlungsfeld (vgl. Mayrhofer, Raab-Steiner 2007: 104f). „Nichtsdestotrotz
sind auch für einzelne Arbeitsschwerpunkte und Handlungsbereiche vertiefende Kompetenzen
notwendig und bleibt ein bereichsspezifisches Adaptieren des Wissens- und
Kompetenzprofil erforderlich“ (Mayrhofer, Raab-Steiner 2007: 105). Zusätzlich gibt es
innerhalb eines Handlungsfeldes ein breites Spektrum an sozialen Dienstleistungen, die
angeboten werden, welche wiederum unterschiedliche Kompetenzen der SozialarbeiterInnen
voraussetzen. Insofern gilt es, ein spezifisches Kompetenzmodell für jede einzelne
soziale Institution zu erstellen (vgl. Dubois, Singh 2009: 2f).
Die Frage, ob ein allgemeines oder ein spezifisches Kompetenzprofil für die Soziale Arbeit
erstellt werden soll, beantworteten die TeilnehmerInnen wie folgt. 83% der befragten
SozialarbeiterInnen (n=183) und 79,1% der befragten Personen auf Leitungsebene (n=100)
sprachen sich für ein breites und vielfältiges sozialarbeiterisches Kompetenzprofil aus. Für
ein spezialisierteres, sozialarbeiterisches Kompetenzprofil stimmten 48,9% der SozialarbeiterInnen
(n=183) und 52,1% der Personen auf Leitungsebene (n=97). Gemäß dieser
Statistik ist ein allgemeines Kompetenzprofil für die Soziale Arbeit erstrebenswert.
2.4.3. Schlüsselkompetenzen der Sozialen Arbeit
In der Sozialen Arbeit gibt es unterschiedliche Schlüsselkompetenzen. Deren Darstellung
ist Gegenstand dieses Unterkapitels.
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