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Mitteilungsblatt - Pädagogische Hochschule Vorarlberg

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Unterschied zur Diskussion<br />

<strong>Pädagogische</strong> <strong>Hochschule</strong> <strong>Vorarlberg</strong><br />

Aufbau des Stimm - und Sprechapparates; Körperhaltung - Körpersprache -<br />

Mimik – Gestik; Ökonomisches Sprechen und Stimmhygiene; Sprech- und<br />

Sprachfehler; Reflexion der eigenen Sprechgewohnheiten<br />

Österreichische Schulschrift; Gestaltung von Tafelbildern und OH-Folien<br />

Personale – non personale Medien<br />

Leistungsnachweis Modulprüfung (immanent)<br />

Literatur/Studienhilfsmittel<br />

Konzeption und Einsatz lernprozessbezogener Medien<br />

Cam, Philip: Zusammen nachdenken. Verlag an der Ruhr 1996<br />

Daurer, Doris: Staunen , Zweifeln – Betroffensein. Beltz, Weinheim 1999<br />

Hartkemeyer M./Hartkemeyer J.: Miteinander denken – Das Geheimnis des<br />

Dialogs. Klett-Cotta 2002<br />

Rosenberg, Marshall B.: Gewaltfreie Kommunikation. Jungfern Verlag 2002<br />

Amon, Ingrid: Die Macht der Stimme. Persönlichkeit durch Klang, Volumen und<br />

Dynamik. Ueberreuter 2003<br />

Bergauer, Ute G.: Praxis der Stimmtherapie. Logopädische<br />

Behandlungsvorschläge und Übungsmaterialien. Springer 1998<br />

Bernhard, Barbara Maria: Sprechtraining. Professionell sprechen – auf der<br />

Bühne und am Mikrofon. öbv 2002<br />

Coblenzer, Horst: Erfolgreich sprechen. Fehler und wie man sie vermeidet. öbv<br />

1987<br />

Gutzeit, Sabine F.: Die Stimme wirkungsvoll einsetzen. Beltz 2002<br />

Wolf, Edith/Aderhold, Egon: Sprecherzieherisches Übungsbuch. 9.Auflage.<br />

Florian Noetzel Verlag 1990<br />

Modul ES-101-B: Wissenschaftliches Arbeiten<br />

Meyer, H.: Unterrichtsmethoden – Bd. II, Praxisband. Berlin 1997, S 218ff<br />

http://www.semgym.uni-tuebingen.de/sem/faecher/paedagogik/index.html<br />

Niegemann, H. M.: Neue Lernmedien: Konzipieren, entwickeln, einsetzen. 1.<br />

Auflage. Verlage Huber, Bern 2001<br />

Modulart Pflicht-, Basismodul<br />

Credits 3<br />

Niveaustufe 1. Studienabschnitt<br />

Dauer und Häufigkeit Sommersemester<br />

Modulverantwortliche/r NN<br />

Lehr- und Lernformen<br />

Voraussetzungen /<br />

Zulassungsbedingungen<br />

Studienfachbereichs-<br />

anteile<br />

Sprache Deutsch<br />

Bezug zu anderen<br />

Modulen<br />

Vollprecht, R.: Einführung in die Medienpädagogik. Beltz, Weinheim 2001<br />

Sacher, W.: Schulische Medienarbeit im Computerzeitalter. Grundlagen –<br />

Konzepte – Perspektiven. Klinkhardt, 2000<br />

Vorlesung (1/30): Forschungsmethoden und Statistik (NN)<br />

Übung (1/30): Forschungsmethoden und Statistik (NN)<br />

Seminar „Einführung in wissenschaftliches Arbeiten“ (ES-100)<br />

Ergänzende Studien: 2<br />

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<strong>Mitteilungsblatt</strong> der <strong>Pädagogische</strong>n <strong>Hochschule</strong> <strong>Vorarlberg</strong><br />

office@ph-vorarlberg.ac.at<br />

Studienjahr 2007/2008, 4. Stück, 1. Oktober 2007 www.ph-vorarlberg.ac.at<br />

Seite: 10

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