Mitteilungsblatt - Pädagogische Hochschule Vorarlberg
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Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Literatur/Studienhilfsmit<br />
tel<br />
Modul BU-242: Bionik<br />
<strong>Pädagogische</strong> <strong>Hochschule</strong> <strong>Vorarlberg</strong><br />
befindet, sollte ein Bewusstsein für nachhaltiges Wirtschaften und globale<br />
Verantwortung der reichen postindustriellen Gesellschaften fördern.<br />
Vom Urknall bis zur Entstehung unseres Sonnensystems, Erdbahnparameter,<br />
Schalenaufbau der Erde, Plattentektonik (Geschichte der Vorstellungen über das<br />
Werden der Erdoberfläche, Bewegungen der Platten mit Ursachen und<br />
Folgewirkungen)<br />
Wechselwirkungen zwischen Lithosphäre, Hydrosphäre, Atmosphäre und<br />
Biosphäre (Wasserkreislauf, Wandel der Atmosphäre, Evolution ...)<br />
Erdaufbau, Grundlagen der Mineralogie, gesteinsbildende Mineralien,<br />
magmatische Gesteine, Ausscheidungsfolge (Verwitterung, Abtragung,<br />
Ablagerung), Sedimentgesteine, Kreislauf der Gesteinsbildung, Bodenbildung<br />
und Boden und regionalem Bezug<br />
Geologie von Österreich und <strong>Vorarlberg</strong><br />
Modulprüfung (schriftlich, 2-stündig)<br />
Voraussetzung: erfolgreicher Abschluss der mineralogisch-petrografischen<br />
Kennübungen<br />
Skriptum<br />
Bauer, Jürgen/Englert, Wolfgang/Meier, Uwe: Physische Geographie kompakt. 4.<br />
Auflage. Spektrum Akademischer Verlag, Heidelberg 2004<br />
Frisch, Wolfgang/Meschede, Martin: Plattentektonik. Kontinentverschiebung und<br />
Gebirgsbildung. Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt 2005<br />
Hell, Norbert: Planet – Erde. Verlag Franz Deuticke, Graz 1999<br />
Meissner, Rolf: Geschichte der Erde. Von den Anfängen des Planeten bis zur<br />
Entstehung des Lebens. 2. Auflage. Wissen C.H. Beck, München 1999<br />
Rothe, Peter: Gesteine. Entstehung - Zerstörung – Umbildung. Wissenschaft-<br />
liche Buchgesellschaft, Darmstadt 2002<br />
Schick, Rolf: Erdbeben und Vulkane. C.H. Beck, München 1997<br />
Schätz, Heinz: Bau der Erde. Verlag Franz Deuticke, Graz 1990<br />
Modulart Fach-,Pflichtmodul, übergreifend (PH)<br />
Credits 3<br />
Niveaustufe 2. Studienabschnitt<br />
Dauer und Häufigkeit Wintersemester; zyklisch 2-jährlich<br />
Modulverantwortlicher Mag. Haider Gerold<br />
Lehr- und Lernformen Vorlesung (1/45): Grundlagen der Bionik (Mag. Haider Gerold)<br />
Voraussetzungen/<br />
Zulassungsbedingungen<br />
Studienfachbereichs-<br />
anteile<br />
Sprache Deutsch<br />
Bezug zu anderen<br />
Modulen<br />
Ziele/zu erwerbende<br />
Kompetenzen<br />
Seminar (1/45): Ausgewählte Beispiel der Bionik aus dem Tier- und<br />
Pflanzenreich (Dr. Steidl Peter)<br />
Erfolgreicher Abschluss des Moduls 203<br />
Fachwissenschaft/Fachdidaktik: 2/0<br />
BU-240/PH 240, BU-200, BU-203<br />
Die Zielsetzung dieses Moduls besteht darin, anhand konkreter Beispiele auf-<br />
zuzeigen, wie versucht wird, technische und elektronische Probleme nach dem<br />
Vorbild biologischer Funktionen zu lösen. Damit soll erreicht werden,<br />
<strong>Mitteilungsblatt</strong> der <strong>Pädagogische</strong>n <strong>Hochschule</strong> <strong>Vorarlberg</strong><br />
office@ph-vorarlberg.ac.at<br />
Studienjahr 2007/2008, 4. Stück, 1. Oktober 2007 www.ph-vorarlberg.ac.at<br />
Seite: 57
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