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Mitteilungsblatt - Pädagogische Hochschule Vorarlberg

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Inhalte<br />

Leistungsnachweis<br />

Literatur/Studienhilfsmittel<br />

<strong>Pädagogische</strong> <strong>Hochschule</strong> <strong>Vorarlberg</strong><br />

schiedenen Formen von technischem und kulturellen Transfer und deren<br />

Konsequenzen in Geschichte und Gegenwart zu untersuchen. Sie sollen in die<br />

Lage versetzt werden, die grundlegenden technischen Anwendungen zu<br />

verstehen und ihr diesbezügliches Wissen altersgemäß zu vermitteln.<br />

Es soll ein Überblick über die verschiedenen Weltbilder in der Geschichte und<br />

ihre religiösen bzw. wissenschaftlichen Grundlagen sowie über die wichtigsten<br />

wissenschaftlichen Erkenntnismöglichkeiten und Methoden der jeweiligen Zeit<br />

gegeben werden. Weiter werden die wichtigsten technischen Erfindungen und<br />

Entdeckungen wie Dampfmaschine, Elektrizität (Edison), Elektromotor und<br />

Computer, die Grundzüge ihrer Funktion sowie der innovative Charakter der<br />

Geräte vorgestellt.<br />

Der zeitliche Bogen wird von der Antike bis zur Gegenwart gespannt. Unter<br />

anderem werden folgende Themen behandelt:<br />

- „Vom Mythos zum Logos“: Das Weltbild der Vorsokratiker (Thales von<br />

Milet, Anaximander, Anaximenes), Ursubstanzen, Trommelform der Erde<br />

- Die klassische griechische Antike: die Lehre von der Kugelgestaltigkeit der<br />

Erde (Pythagoräer, Empedokles, Anaxagoras); die Berechnung des<br />

Erdumfanges (Eratosthenes); geozentrisches (Platon, Aristoteles) versus<br />

heliozentrisches Weltbild (Aristarchos, Seleukos).<br />

- Das Christentum und das Erbe der Antike: Weltbilder des Mittelalters; die<br />

Araber als Vermittler antiken Wissens.<br />

- Die „Konstruktion“ der mittelalterlichen Lehre von der Scheibenform der<br />

Erde.<br />

- Die „kopernikanische Wende“.<br />

- Die Aufklärung und die Naturwissenschaften.<br />

- Industrielle Revolution und Industrialisierung: die wichtigsten Erfindungen,<br />

ihre Funktionsweise und ihre Folgen.<br />

- Globalisierungen: Erfindungen und Entdeckungen in ihrer globalen<br />

Dimension und die Wechselwirkung zwischen technischem Fortschritt und<br />

Globalisierung.<br />

Modulprüfung (schriftlich, 2-stündig)<br />

Vorlage einer Seminararbeit zu einer technischen Entwicklung aus dem 17. –<br />

20. Jh. sowie zu einem Thema der Globalisierungsgeschichte.<br />

Skriptum zur Vorlesung, Mag. Haider Gerold<br />

Thomas Alva Edison. ASE, 2006<br />

Lexikon der Physik (6 Bde). Spektrum Akademischer Verlag. Heidelberg, Berlin<br />

1998<br />

Edson, Evelyn u.a.: Der mittelalterliche Kosmos. Karten in der christlichen und<br />

islamischen Welt. Primus Verlag, Darmstadt 2005.<br />

Gurjewitsch, Aaron J.: Das Weltbild des mittelalterlichen Menschen. C.H. Beck,<br />

5. Auflage. München 1997<br />

Lindberg, David C.: Die Anfänge des abendländischen Wissens. dtv, München<br />

2000<br />

Osterhammel, Jürgen/Petersson, Niels P.: Geschichte der Globalisierung.<br />

Dimensionen, Prozesse, Epochen. C.H. Beck, München 2003<br />

Rossi, Paolo: Die Geburt der modernen Wissenschaft in Europa. C.H. Beck,<br />

München 1997<br />

<strong>Mitteilungsblatt</strong> der <strong>Pädagogische</strong>n <strong>Hochschule</strong> <strong>Vorarlberg</strong><br />

office@ph-vorarlberg.ac.at<br />

Studienjahr 2007/2008, 4. Stück, 1. Oktober 2007 www.ph-vorarlberg.ac.at<br />

Seite: 126

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