Mitteilungsblatt - Pädagogische Hochschule Vorarlberg
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Voraussetzungen /<br />
Zulassungsbedingungen<br />
Studienfachbereichs-<br />
anteile<br />
----<br />
Sprache Deutsch<br />
Bezug zu anderen<br />
Modulen<br />
Ziele/ zu erwerbende<br />
Kompetenzen<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Literatur/Studienhilfsmittel<br />
Modul DE-209: Literatur lll<br />
Fachwissenschaft/Fachdidaktik: 0/2<br />
DE-207<br />
<strong>Pädagogische</strong> <strong>Hochschule</strong> <strong>Vorarlberg</strong><br />
Ganzschriften didaktisch und methodisch fachgerecht aufbereiten können<br />
Über lesepädagogisch Erfolg versprechende Konzepte sowie über das Angebot<br />
und die adressenorientierten Nutzungsmöglichkeiten der Bibliothek die<br />
Bereitschaft zur Auseinandersetzung mit Büchern fördern können Funktionen<br />
und Aufgaben der Schulbibliothek beschreiben, bibliothekarische Recherche-<br />
techniken, Lernstrategien und Arbeitstechniken zur effektiven Mediennutzung<br />
der Schulbibliothek fachgerecht vermitteln können<br />
Buchdidaktik (Leseanimation, Klassenlektüre versus individueller Lektüre,<br />
Aufbereitung)<br />
Bibliotheksdidaktik (Funktionen und Aufgaben der Schulbibliothek, schülerge-<br />
rechte Bibliothekseinführung und –nutzung einschließlich Recherchetechniken<br />
in der multimedialen Bibliothek; lernen in der multimedialen Bibliothek)<br />
Modulprüfung:<br />
Vorlage und Präsentation einer Seminararbeit zur Buch- bzw.<br />
Bibliotheksdidaktik<br />
- Skripten<br />
- Fritsche, Elfi/Sulzenbacher, Gudrun: Lese-Rezepte. Neues Lernen in der<br />
Bibliothek. öbv&hpt Verlagsgesellschaft, Wien 1999<br />
- Praxis Lesen: Das Geheimnis der Lesekiste. Bd. 1 Leseförderung per<br />
Schuhkarton in Grundschule und Bibliothek. AOL-Verlag, Lichtenau-<br />
Scherzheim 2002<br />
Modulart Fach-, Pflicht-, Basismodul<br />
Credits 3<br />
Niveaustufe 2. Studienabschnitt<br />
Dauer und Häufigkeit Sommersemester<br />
Modulverantwortliche/r Mag. Windegger Josef<br />
Lehr- und Lernformen<br />
Voraussetzungen /<br />
Zulassungsbedingungen<br />
Studienfachbereichs-<br />
anteile<br />
- Praxis Lesen: Das Geheimnis der Lesekiste. Bd.2 Leseförderung per<br />
Schuhkartion in der Sekundarstufe. AOL-Verlag, Lichtenau-Scherzheim 2001<br />
Vorlesung (1/30): literaturhistorische Betrachtungen (Mag. XXXXXX)<br />
Seminar(1/30): deutschsprachige Gegenwartsliteratur (Mag. XXXXXX)<br />
Seminar (1/30): Gegenwartsliteratur mit Schwerpunkt Österreich (Mag.<br />
XXXXXX)<br />
Sprache Deutsch<br />
Bezug zu anderen<br />
Modulen<br />
Modul DE-204 und DE-206 Literatur I<br />
Fachwissenschaft/Fachdidaktik: 3/0<br />
Modul DE-204 und DE-206 Literatur I<br />
<strong>Mitteilungsblatt</strong> der <strong>Pädagogische</strong>n <strong>Hochschule</strong> <strong>Vorarlberg</strong><br />
office@ph-vorarlberg.ac.at<br />
Studienjahr 2007/2008, 4. Stück, 1. Oktober 2007 www.ph-vorarlberg.ac.at<br />
Seite: 69