Mitteilungsblatt - Pädagogische Hochschule Vorarlberg
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Voraussetzungen /<br />
Zulassungsbedingungen<br />
Studienfachbereichs-<br />
anteile<br />
Sprache Deutsch<br />
Bezug zu anderen<br />
Modulen<br />
Ziele/ zu erwerbende<br />
Kompetenzen<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Literatur/Studienhilfsmittel<br />
DE-200 und DE-201 Literaturwissenschaftliche Grundlagen I<br />
Fachwissenschaft 2<br />
Modul DE-200 u. DE-201<br />
<strong>Pädagogische</strong> <strong>Hochschule</strong> <strong>Vorarlberg</strong><br />
- Besonderheiten von Texten erkennen und analysieren können unter<br />
besonderer Berücksichtigung des Lyrischen, Epischen und Dramatischen<br />
- Texte exemplarisch nach literarischen Kriterien selbst verfassen können<br />
- diverse Methoden der Textinterpretation anwenden können<br />
- grundlegende Methoden literaturwissenschaftlichen Arbeitens beherrschen u.<br />
anwenden können<br />
- selbst verfasste Beispiele literaturwissenschaftlicher Arbeiten adäquat<br />
präsentieren können<br />
- Analyse von Textbeispielen, auch selbst verfasster<br />
- Methoden von Textinterpretationen<br />
- Repetition, Anwendung und Vertiefung literaturwissenschaftlichen Grund-<br />
lagenwissens und Arbeitsmethoden anhand ausgesuchter literarischer<br />
Beispiele<br />
Modulprüfung: Schriftliche Proseminararbeit zu den Grundformen der Literatur;<br />
schriftliche literaturwissenschaftliche Arbeit mit Präsentation<br />
- Hoffmann, Dieter: Arbeitsbuch deutschsprachiger Lyrik. Tübingen 2004<br />
- Vogt, Jochen: Aspekte erzählender Prosa. Opladen 1990<br />
- Waldmann, Günter: Neue Einführung in die Literaturwissenschaft.<br />
Schneider Verlag, Hohengehren 2003<br />
- Waldmann, Günter: Produktiver Umgang mit Literatur im Unterricht.<br />
Schneider Verlag, Hohengehren 2000<br />
- Waldmann, Günter: Produktiver Umgang mit Lyrik. Schneider Verlag,<br />
Hohengehren 2001<br />
- Waldmann, Günter: Produktiver Umgang mit dem Drama. Schneider<br />
Verlag, Hohengehren 2001<br />
Modul DE-205: Schreibprozesse im Deutschunterricht<br />
Modulart Fach-, Pflicht-, Aufbaumodul<br />
Credits 3<br />
Niveaustufe 1. Studienabschnitt<br />
Dauer und Häufigkeit Sommersemester<br />
Modulverantwortliche/r Mag. Fischer Peter<br />
Lehr- und Lernformen<br />
Voraussetzungen /<br />
Zulassungsbedingungen<br />
Studienfachbereichs-<br />
anteile<br />
Sprache Deutsch<br />
Proseminar (1/30): Formales und kreatives Schreiben (Mag. Fischer Peter)<br />
Seminar (1/30): Schreibwerkstatt (Waibel Manfred)<br />
Seminar (1/30): Arbeiten am PC (Mag. Fischer Peter oder Waibel Manfred)<br />
DE-203 Sprache und Kommunikation<br />
Fachwissenschaft, Fachdidaktik: 2/1<br />
Bezug z. a. Modulen Modul DE-203 Sprache und Kommunikation<br />
<strong>Mitteilungsblatt</strong> der <strong>Pädagogische</strong>n <strong>Hochschule</strong> <strong>Vorarlberg</strong><br />
office@ph-vorarlberg.ac.at<br />
Studienjahr 2007/2008, 4. Stück, 1. Oktober 2007 www.ph-vorarlberg.ac.at<br />
Seite: 65
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