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Mitteilungsblatt - Pädagogische Hochschule Vorarlberg

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Literatur/Studienhilfsmittel<br />

<strong>Pädagogische</strong> <strong>Hochschule</strong> <strong>Vorarlberg</strong><br />

Nuscheler, Franz: Lern- und Arbeitsbuch Entwicklungspolitik. 4. neubearb.<br />

Auflage. Dietz, Bonn 1996<br />

Heinberg, Richard: The Party's Over. Das Ende der Ölvorräte und die Zukunft<br />

der industrialisierten Welt. Mit einem Nachwort von Hans-Peter Dürr. Original-<br />

ausgabe: New Society Publishers, Gabriola Island (BC, Kanada) 2003. Deutsche<br />

Ausgabe: Riemann, München 2004<br />

Global Marshall Plan Initiative (Sammelband): Impulse für eine Welt in Balance.<br />

Eigenverlag, Hamburg 2005<br />

Meadows, Dennis et. alt.: Die Grenzen des Wachstums. Bericht des Club of<br />

Rome zur Lage der Menschheit. Originalausgabe: The Limits to Growth.<br />

Universe Books, New York 1972. Deutsche Ausgabe: dva, Stuttgart 1972<br />

Musser, Georg et alt.: Menschheit am Scheideweg. Die Welt im Jahr 2050.<br />

In: Spektrum der Wissenschaft, 10/2005, S. 33 – 55. Heidelberg 2005<br />

Bundeszentrale für Politische Bildung (Hrsg.): Globalisierung. = Informationen<br />

zur politischen Bildung, H. 280, 3. Quartal 2003<br />

Links: Globalisierung-Online/<br />

= http://www.globalisierung-online.de/info/index.php (Stand: 27.11.2006)<br />

Modul GW-240: Raum und Zeit in geografischer und historischer Dimension<br />

Modulart Pflicht-, Basismodul, übergreifend (GS - GW)<br />

Credits 6<br />

Niveaustufe 1. Studienabschnitt<br />

Dauer und Häufigkeit Wintersemester<br />

Modulverantwortliche Mag. Feuerstein Gerhard<br />

Lehr- und Lernformen<br />

Voraussetzungen /<br />

Zulassungsbedingungen<br />

Studienfachbereichs-<br />

anteile<br />

Vorlesung (1/45): Raum- und Zeitvorstellungen in der Geschichte<br />

(Dr. Scheffknecht Wolfgang)<br />

Vorlesung (1/45): Raumbegriff und Raumdimensionen in der Geografie – Der<br />

Zeitbegriff in der Geologie (Mag. Feuerstein Gerhard)<br />

Seminar (1/45): Epochen und Räume in der österreichischen und der<br />

<strong>Vorarlberg</strong>er Geschichte (Dr. Scheffknecht Wolfgang)<br />

Seminar (1/45): Einführung in die Raumdarstellung<br />

(Kartografie)/Topografischer Grundraster (Mag. Feuerstein Gerhard)<br />

---<br />

Sprache Deutsch<br />

Bezug zu anderen<br />

Modulen<br />

Ziele/ zu erwerbende<br />

Kompetenzen<br />

Fachwissenschaft/Fachdidaktik:: 4/0<br />

Basismodul für Geschichte und Sozialkunde sowie Geografie und Wirtschafts-<br />

kunde<br />

Die Studierenden sollen nach einer Einführung über die Entwicklung von<br />

Raum- und Zeitkonzeptionen und deren Bedeutung für die geographische und<br />

die historische Wissenschaft die Fähigkeit zu einer systematischen<br />

selbstständigen Beschäftigung mit sozioökonomisch-politisch relevanten<br />

Raum- und Zeitfragen erwerben. Über die Kenntnis von Raum- und<br />

Zeitstrukturen in Geschichte und Gegenwart soll die Fähigkeit erworben bzw.<br />

verbessert werden, geographische und historische Fakten / Prozesse mit<br />

Gegenwartsthemen zu verknüpfen und pädagogisch adäquat zu vermitteln.<br />

Durch die Erkenntnis, dass sich Konzeptionen von Raum und Zeit im Laufe der<br />

<strong>Mitteilungsblatt</strong> der <strong>Pädagogische</strong>n <strong>Hochschule</strong> <strong>Vorarlberg</strong><br />

office@ph-vorarlberg.ac.at<br />

Studienjahr 2007/2008, 4. Stück, 1. Oktober 2007 www.ph-vorarlberg.ac.at<br />

Seite: 108

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