Mitteilungsblatt - Pädagogische Hochschule Vorarlberg
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Modul WT-206: Projektarbeit<br />
- Lehrplan der Hauptschule: Internet<br />
<strong>Pädagogische</strong> <strong>Hochschule</strong> <strong>Vorarlberg</strong><br />
http://www.bmbwk.gv.at/schulen/unterricht/lp/abs/Hauptschulen_HS_Lehrpla<br />
n1590.xml<br />
Modulart Fach-, Pflicht-, Aufbaumodul<br />
Credits 3<br />
Niveaustufe 2. Studienabschnitt<br />
Dauer und Häufigkeit Sommersemester; zyklisch 2-jährlich<br />
Modulverantwortliche/r Mag. Vith Georg<br />
Lehr- und Lernformen<br />
Voraussetzungen /<br />
Zulassungsbedingungen<br />
Studienfachbereichs-<br />
anteile<br />
Übung (1/60): Gebaute Umwelt (Mag. Vith Georg)<br />
Seminar (1/30): Mechanik und Statik (Mag. Vith Georg)<br />
----<br />
Sprache Deutsch<br />
Bezug zu anderen<br />
Modulen<br />
Ziele/ zu erwerbende<br />
Kompetenzen<br />
Inhalte<br />
Leistungsnachweis<br />
Literatur/Studienhilfsmittel<br />
Fachwissenschaft/Fachdidaktik: 2/0<br />
WT-207<br />
Gebaute Umwelt: Fähigkeit, Einblick in die Voraussetzungen, Fragestellungen<br />
und Probleme der Architektur zu erkennen. Fähigkeit zu eigenständiger<br />
architekturkritischer Auseinandersetzung mit traditioneller bzw.<br />
zeitgenössischer Architektur.<br />
Mechanik und Statik: Fähigkeit zur selbständigen Auseinandersetzung mit<br />
grundlegenden Aspekten der Mechanik und Statik.<br />
Gebaute Umwelt: Bau eines Modells mit architektonischem Bezug<br />
(Konstruktion, Bauelemente, Oberfläche, Baustoffe) nach Absprache mit den<br />
Lehrenden unter Bezugnahme auf Mechanik und Statik.<br />
Mechanik und Statik: In Verbindung zur Übung „gebaute Umwelt“ Herstellung<br />
eines Produktes unter Bezugnahme auf mechanische und statische Elemente.<br />
Modellbau (Druck, Zug, Statik, Mauerverbände, z.B. Turm, Brücke etc.).<br />
Modulprüfung (mündlich, 30 min:<br />
Gebaute Umwelt: Vorlage einer schriftlichen Arbeit zu einem spezifischen<br />
Thema aus dem Bereich Architektur und Umwelt(8-10 Seiten) sowie<br />
Ideenskizzen für eine mögliche Umsetzung im Unterricht.<br />
Mechanik und Statik: Präsentation eines eigenständig hergestellten Produktes<br />
mit mechanischen und statischen Aspekten sowie Dokumentation in<br />
schriftlicher Form - Text und Bild.)<br />
Gebaute Umwelt:<br />
- Amt der NÖ Landesregierung: Bauen, Wohnen, Gestalten. Eigenverlag NÖ<br />
Landesregierung, St. Pölten o.J.<br />
- Kälberer, Günther: Bauen und räumliches Gestalten im Kunst- und<br />
Werkunterricht. Arbeitsanregungen für die Sekundarstufe I und II. Auer Verlag<br />
2005<br />
- Fonatti, Franco: Elementare Gestaltungsprinzipien in der Architektur. Ed.<br />
Tusch, 1984<br />
Mechanik und Statik:<br />
- Eckel, Johannes/Sturm, Rainer: Technisches Werken 5. GS-Multimedia 2006<br />
<strong>Mitteilungsblatt</strong> der <strong>Pädagogische</strong>n <strong>Hochschule</strong> <strong>Vorarlberg</strong><br />
office@ph-vorarlberg.ac.at<br />
Studienjahr 2007/2008, 4. Stück, 1. Oktober 2007 www.ph-vorarlberg.ac.at<br />
Seite: 171
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