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Mitteilungsblatt - Pädagogische Hochschule Vorarlberg

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Literatur/Studienhilfsmittel<br />

Modul BE-202: Malerei<br />

<strong>Pädagogische</strong> <strong>Hochschule</strong> <strong>Vorarlberg</strong><br />

Studierende schwerpunktmäßig mit Absprache gesetzt hat - incl.<br />

kunstgeschichtlichem Bezug)<br />

- Klant, Michael/Walch, Josef: Praxis Kunst. Zeichnung. Schroedel Verlag 1996<br />

- Klant Michael/Walch, Josef: Praxis Kunst. Druckgrafik. Schroedel Verlag 1996<br />

- Koschatzky, Walter: Die Kunst der Grafik. Technik, Geschichte, Meisterwerke.<br />

dtv 1999<br />

- Koschatzky, Walter: Die Kunst der Zeichnung. dtv 1999<br />

Zeichnerische Grundlagen:<br />

- Düchting, Hajo: Grundlagen der künstlerischen Gestaltung. Deubner Verlag<br />

für Kunst, Theorie und Praxis 2003<br />

- Klant, Michael/Walch, Josef: Praxis Kunst. Zeichnung. Schroedel Verlag 1996<br />

- Klant Michael/Walch, Josef: Praxis Kunst: Druckgrafik. Schroedel Verlag 1996<br />

Modulart Fach-, Pflicht-, Aufbaumodul<br />

Credits 3<br />

Niveaustufe 2. Studienabschnitt<br />

Dauer und Häufigkeit Sommersemester; zyklisch 2-jährlich<br />

Modulverantwortliche/r Mag. Hofer Edith<br />

Lehr- und Lernformen<br />

Voraussetzungen /<br />

Zulassungsbedingungen<br />

Studienfachbereichs-<br />

anteile<br />

Vorlesung (1/45): Malerei (Mag. Hofer Edith)<br />

Seminar (1/45): Fachdidaktik (Mag. Hofer Edith)<br />

----<br />

Sprache Deutsch<br />

Bezug zu anderen<br />

Modulen<br />

Ziele/ zu erwerbende<br />

Kompetenzen<br />

Inhalte<br />

Leistungsnachweis<br />

Fachwissenschaft/Fachdidaktik: 1/1<br />

BE-240, BE-203<br />

Malerei: Fähigkeit, sich mit grundlegenden Techniken wie Aquarell-, Acryl-,<br />

Tempera- und Ölmalerei und Fragen der Malerei auseinander setzen zu<br />

können. Fähigkeit zur Analyse von Malerei unter historischen, ästhetischen und<br />

technischen Aspekten.<br />

Fachdidaktik: Fähigkeit zur Vermittlung der Thematik Malerei unter<br />

historischen, technischen und ästhetischen Aspekten. Umsetzung malerischer<br />

Grundfragen (Farbkontraste, Farbmischung, Farbmaterialien) und deren<br />

Vermittlung in Unterrichtseinheiten.<br />

Malerei: Malerei als Ausdruck seiner Zeit: historischer Überblick mit<br />

Schwerpunkt Europa. Gattungen der Malerei wie Porträt, Landschaftsmalerei,<br />

Stillleben, Genremalerei, Historienbild, Abstraktion. Werkstoffe und Techniken<br />

der Malerei (Aquarell-, Acryl-, Tempera- und Ölmalerei).<br />

Fachdidaktik: Gestalterische Grundlagen der Malerei, visuelle Wahrnehmung,<br />

Bildanalyse, Maltechniken und Werkstoffe mit Übungen<br />

Modulprüfung (mündlich, 30 min: Malerei: 15 min; Fachdidaktik: Präsentation<br />

von mindestens drei selbstständig hergestellten Arbeiten, die im Rahmen der<br />

Veranstaltung entstanden sind, sowie eine Arbeit, die sich der/die Studierende<br />

schwerpunktmäßig mit Absprache gesetzt hat - einschließlich<br />

kunstgeschichtlichem Bezug)<br />

<strong>Mitteilungsblatt</strong> der <strong>Pädagogische</strong>n <strong>Hochschule</strong> <strong>Vorarlberg</strong><br />

office@ph-vorarlberg.ac.at<br />

Studienjahr 2007/2008, 4. Stück, 1. Oktober 2007 www.ph-vorarlberg.ac.at<br />

Seite: 32

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