Mitteilungsblatt - Pädagogische Hochschule Vorarlberg
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6.<br />
Sem.<br />
BS-205 FPA BS-206 FPA<br />
Bewegung gestalten und<br />
Spielen<br />
- Rückschlagspiele -<br />
Trendsportarten<br />
- Tanz - Gymnastik II<br />
- Kondition – Koordination II<br />
- Fachdidaktik IV<br />
6 ECTS Bewegung als Natur-<br />
1S<br />
1S<br />
1S<br />
1S<br />
und Freizeiterlebnis<br />
- Wintersportkurs<br />
- Sommersportkurs<br />
- Snowboard, Langlauf<br />
Modul BS-200: Sportwissenschaftliche und motorische Grundlagen<br />
Modulart Fach-, Pflicht-, Basismodul<br />
Credits 6<br />
Niveaustufe 1. Studienabschnitt<br />
Dauer und Häufigkeit Wintersemester; jährlich<br />
Modulverantwortliche/r Mag. Franz Marte<br />
Lehr- und Lernformen<br />
Voraussetzungen /<br />
Zulassungsbedingungen<br />
<strong>Pädagogische</strong> <strong>Hochschule</strong> <strong>Vorarlberg</strong><br />
<strong>Mitteilungsblatt</strong> der <strong>Pädagogische</strong>n <strong>Hochschule</strong> <strong>Vorarlberg</strong><br />
office@ph-vorarlberg.ac.at<br />
Studienjahr 2007/2008, 4. Stück, 1. Oktober 2007 www.ph-vorarlberg.ac.at<br />
Seite: 17<br />
3<br />
ECTS<br />
Seminar (1/30): Kleine Spiele (Mag. Feurstein-Zerlauth Veronika)<br />
Übung (1/30): Boden- und Gerätturnen, Minitrampolin I (Mag. Marte Franz)<br />
Übung (1/30): Eislauf (Mag. Feurstein-Zerlauth Veronika)<br />
Vorlesung (1/30): Sportpädagogik (Mag. Feurstein-Zerlauth Veronika)<br />
Vorlesung (1/30): Sportpsychologie und –soziologie (Mag. Feurstein- Zerlauth<br />
Veronika)<br />
Seminar (1/30): Fachdidaktik I (Mag. Marte Franz)<br />
Gesundheitliche Voraussetzungen – sportärztliche Untersuchung<br />
Motorische Eignung – Minimalanforderungen<br />
Männer:<br />
Gerätturnen: Reck – Hüftaufschwung, Hüftumschwung rw., Hockwende<br />
Barren: Oberarmkippe zum Grätschsitz<br />
Boden: Handstandabrollen, Rolle rw., Handstützüberschlag (einarmige<br />
Hilfestellung); Kasten (längs, 1,30m) – Hocke<br />
Frauen:<br />
Gerätturnen: Reck – Hüftaufschwung, Hüftumschwung rw. oder<br />
Mühlumschwung<br />
Stufenbarren – Hüftaufschwung auf den hohen Holm (vom niederen Holm)<br />
Boden: Handstand (Wand), Rad, Rolle rw.; Kasten (quer, 1,20 m) – Hocke<br />
Eislauf: vorwärts und rückwärts laufen; bremsen<br />
Studienfachbereichsanteile Fachwissenschaft/Fachdidaktik: 5/1<br />
Sprache Deutsch<br />
Ziele/ zu erwerbende<br />
Kompetenzen<br />
Beherrschung vielseitiger motorischer Fertigkeiten und Fähigkeiten<br />
(Fachkompetenz), sowie sportdidaktisches und sportmethodisches Basiswissen<br />
aus den Bereichen Kleine Spiele, Gerätturnen und Eislaufen, die die<br />
Studierenden befähigen, einen vorbildhaften, qualitativ ansprechenden und<br />
didaktisch-methodisch sinnvollen Unterricht zu planen und durchzuführen<br />
(Selbst-, Sozial-, Methodenkompetenz). Vielseitige fachwissenschaftliche und<br />
fachdidaktische Kenntnisse (Fachkompetenz), die die Studierenden für sport-<br />
pädagogische, -psychologische und -soziologische Thematiken sensibilisieren<br />
und sie befähigen, diese Erkenntnisse nutzbringend in die Unterrichtsplanung<br />
und Unterrichtsdurchführung einfließen zu lassen (Methodenkompetenz).<br />
Den Lehrplan für Bewegung und Sport kennen lernen und ihn als inhaltliche<br />
1Ü<br />
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