OBJECTIUS DE 3r CICLE / CONEIXEMENT DEL MEDI - C.P. Costa i ...

LLENGUA ESTRANGERA
Extreure informació global de missatges orals i escrits.
Comprendre texts orals i escrits senzills.
PROGRAMACIÓ DIDÀCTICA I CURRICULAR 3R CICLE
Utilitzar les informacions extretes de texts orals i escrits per a finalitats concretes i amb adequació a diferents
situacions de comunicació.
Ser capaç de comprendre i fer-se comprendre globalment mitjançant missatges orals emesos cara a cara, en
el context de classe i en situacions habituals de comunicació.
Comprendre la informació global de missatges orals i escrits referits a les diverses situacions habituals de
comunicació, que giren al voltant de temes familiars per als alumnes i emesos directament per parlants o per
mitjans de comunicació.
Expressar oralment i per escrit, idees, sentiments i experiències amb pronunciació, entonació i ritme adequats.
Utilitzar de forma oral la llengua anglesa per comunicar-se amb el professor i amb els altres companys i
companyes en les activitats habituals de classe i en les situacions de comunicació creades per a aquesta
finalitat, atendre les normes bàsiques de la comunicació interpersonal i adoptar una actitud respectuosa cap a
les aportacions dels altres.
Produir missatges orals utilitzant recursos lingüístics i no lingüístics, en situacions habituals de la vida
quotidiana, per aconseguir que la comunicació sigui fluida i satisfactòria, mostrant respecte i interès per
comprendre i fer-se comprendre.
Utilitzar estratègies bàsiques de comunicació, lingüístiques i no lingüístiques, perquè la comunicació sigui
fluida i eficaç.
Escriure missatges senzills, breus i d’utilitat per a la vida quotidiana.
Expressar-se per escrit de forma coherent i tenint en compte els aspectes normatius de la llengua anglesa.
Reconèixer i utilitzar l’error com a part integrant del procés d’aprenentatge.
Millorar la competència comunicativa, tant expressiva com comprensiva.
Llegir comprensivament frases i texts senzills, identificant el sentit global i els elements més significatius.
Utilitzar la lectura de texts amb finalitats diverses, valorar-ne la importància com a font d’informació, gaudi i
plaer i com a mitjà d’accés a altres cultures i formes de vida diferents.
Llegir de forma comprensiva per obtenir informacions globals i específiques de texts adequats a les capacitats
i interessos dels alumnes, i relacionats amb situacions de comunicació escolars i extraescolars.
Comparar els aspectes de la cultura i de la societat dels països on s’utilitza l’anglès com a llengua oficial
(escola, horaris, alimentació, mitjans de transport, festes tradicionals, etc.) amb els propis.
Participar en intercanvis lingüístics senzills amb finalitats lúdiques (representacions, jocs, utilització de la
mímica, etc.).
Utilitzar missatges bàsics apresos (fórmules de cortesia, felicitacions, salutacions i altres expressions
habituals), adequats a cada situació específica de comunicació.
Comprendre i utilitzar les convencions lingüístiques i no lingüístiques emprades pels parlants de la llengua
anglesa en situacions habituals (salutacions, comiats, presentacions, felicitacions, etc.) amb la finalitat de fer
més fàcil i fluida la comunicació.
CEIP Miquel Costa i Llobera Pórtol, Marratxí.