25.04.2013 Views

OBJECTIUS DE 3r CICLE / CONEIXEMENT DEL MEDI - C.P. Costa i ...

OBJECTIUS DE 3r CICLE / CONEIXEMENT DEL MEDI - C.P. Costa i ...

OBJECTIUS DE 3r CICLE / CONEIXEMENT DEL MEDI - C.P. Costa i ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

PROGRAMACIÓ DIDÀCTICA I CURRICULAR 3R <strong>CICLE</strong><br />

• Manteniment del grau natural de flexibilitat. (P)<br />

• Ús dels estiraments actius. (P)<br />

• Asimilació de la pròpia freqüència cardíaca en repòs i en moviment comparant-les per millorar el nivell<br />

de resistencia davant l’esforç. (A)<br />

• Esforç i autosuperació davant les dificultats que puguin aparèixer durant l’aplicació de les HMB. (A)<br />

• Reconeixement i acceptació de les pròpies limitacions i les dels companys. (A)<br />

• Els efectes bàsics de l’activitat física. (C)<br />

• Efectes negatius del cansament. El descans com a relaxant i element de recuperació energètica. (C)<br />

• L’aigua com a beguda fonamental. (C)<br />

• Adquisició de l’hàbit de començar el treball físic de manera suau i progressiva. (P)<br />

• Adquisició de l’habit de la disminució progressiva de l’exercici. (P)<br />

• La flexibilitat com a hàbit quotidià. (A)<br />

• Sensacions agradables que produeix l’estirament. (A)<br />

COMPETÈNCIES BÀSIQUES<br />

1. Competència comunicativa lingüística i audiovisual<br />

2. Tractament de la informació i competència digital<br />

3. Competència d'aprendre a aprendre<br />

4. Competència d'autonomia i iniciativa personal<br />

5. Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic<br />

6. Competència social i ciutadana<br />

UNITAT DIDÀCTICA: JOCS COOPERATIUS I JOCS <strong>DE</strong> SEMPRE<br />

Assignatura: EDUCACIÓ FÍSICA<br />

Curs: 6è CURS <strong>DE</strong> PRIMÀRIA<br />

<strong>OBJECTIUS</strong>:<br />

1. Apreciar distàncies, velocitats, trajectòries, acceleracions, desacceleracions d’objectes i persones dins<br />

l’espai d’acció.<br />

2. Mantenir un ritme d’execució en el salts.<br />

3. Utilitzar de manera eficaç l’equilibri dinàmic en girs i salts.<br />

4. Respondre de forma adequada davant un estímul visual o acústic.<br />

5. Realitzar amb fluïdesa, precisió i eficàcia les HMB en diferents situacions de joc.<br />

6. Coordinar les accions per realitzar amb precisió tot tipus de llançaments horitzontals de curta i llarga<br />

distància amb diferents materials.<br />

7. Conèixer jocs de tot tipus que augmentin el bagatge lúdic per afavorir hàbits no competitius.<br />

8. Practicar jocs cooperatius i populars en els quals s’hagin de resoldre reptes i dificultats comunes,<br />

mostrant una actitud d’afecte i respecte cal als altres.<br />

9. Mostrar una actitud oberta i flexible davant la creació d’un joc o modificació d’alguna de les regles de<br />

jocs ja coneguts.<br />

CEIP Miquel <strong>Costa</strong> i Llobera Pórtol, Marratxí.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!